求初一政治重点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/01 13:22:26
求初一政治重点
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求初一政治重点
求初一政治重点

求初一政治重点
政治提纲
面对文化差异的态度和方法:
态度:面对文化差异,有两种不痛的态度:一种是排斥,一种是沟通.前者过分夸大本民族的文化价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值;后这既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值.主张平等交流,互相学习,我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样性,共同繁荣进步.
方法:1.面对不同的文化,应采取客观平等的态度,尊重因文化的不同而导致行为方式上的差异,要善于虚心学习其他文化的优点,长处.
2.保护本民族文化是我们义不容辞的责任,其他民族的优秀文化,我们也要尊重并加以保护.
3.在走向世界的同时,我们千万不能迷失自己,不能失去自身的独特性,而要珍爱我们的精神家园.
4.继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任.
5.面对文化差异,要有正确的方法和态度,我们不仅要以开放的心态尊重其他民族的文化,还要弘扬、宣传我们民族的文化.
网络交往的优势和劣势;如何健康地进行网络交往?
优势:1.网络交往为我们提供了平等交流,广泛联络,自由活动的平台;2.网络交往扩大了我们交往的领域、对象,改变了以往的交往方式,丰富了我们的人生经验.
劣势:网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性,破欢了网络环境,我们既可能成为被污染的受害者,也可能在无意中参与其中,推助波澜,破坏网络环境.
方法:1.学会自我保护,不断提高自我防范意识辨别察觉能力和抗诱惑能力;
2.网络交往要遵守法律;
3.网络交往要遵守道德;
4.要正确认识网路的两面性,用其所长,避其所短,发挥网络交往对生活的积极作用,享受健康交往带来的乐趣;
5.在网络交往中,我们要注重浏览与学习、工作有关的信息,不应该在无关的信息面前停留,更不应该在无聊的信息上浪费时间,要学会“网络节食”,学会低于网络上的不良诱惑,要善于利用网络技术,解决工作和学习中的生活,做一些对他人和社会有用的事.
礼仪的重要性;传统民族礼仪:
重要性:1.人既是审美的主体,也是审美的对象,自觉讲礼仪不仅关系到我们自身的形象,还关系到我们周围人的形象,我们集体的形象,甚至关系到我们民族和国家的形象;
2.按礼仪要求去做,有助于提升我们的道德水平和精神境界,还会使我们变的优雅可亲,更容易被接纳;
3.它能展示我们内心的自信,蓬勃的朝气和振奋的精神,有助于我们强健身体,还能给人以没的感受.
传统民族礼仪:遵守健康、文明的社交礼仪是我们展现优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提,当然,我们也不能拘泥于传统的繁琐礼仪习俗,要继承其精华,剔除其糟粑,把传统文化与现代社会结合起来,做到与时俱进.
竞争的作用:1.有利:对人的发展和社会进步有促进作用,它能给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能以最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率,能让我们的集体更富有生气.
2,不利:它可能使某些获胜者滋长骄傲自大的情绪,使某些失败者产生自卑感,丧失信心,甚至产生嫉妒心理,嫉妒是竞争的副产品要消除嫉妒心,培养健康的竞争意识.
3.道德和法律是我们在竞争中必须遵守的基本准则.
合作的作用:1.我们只有与他人合作才有面对困难的勇气和战胜困难的力量.
2.合作,事业成功的土壤.
3.合作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,还能培养同情心、利他心和奉献精神.
4.一个具有合作精神与合作能力的人,也容易受到他人的支持和帮助.
5.精诚合作会使我们分享到成功的喜悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利.
如何竞争合作:1.在合作中竞争的内涵有两个方面:一方面是团体通力合作鼓励各个成员间互相竞争,另一方面成员间相互竞争,促进团体竞争力的提高.2.在竞争中合作,要尊重竞争对手,向竞争对手学习.
3.要找准自身的优势,扬长避短,敢与他人竞争.
4.在竞争中合作,不以成败论英雄.
5.在合作中竞争要体现“双赢”的原则,这才是在合作中竞争的真谛.6.不论是竞争还是合作,都要处理好与他人的关系.
宽容的意义:
1.宽容是一种美德,我们为人宽容就能解人之难,补人之过,扬人之长,谅人之短;我们为人宽容就能赢得友谊,获得更多的朋友.
2.宽容是一种境界,一个人真诚地宽容别人的过失,他的境界额就提升了一个层级;一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的方法.
3.宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为,;宽容使自己远离烦恼、仇恨,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足.
4.宽容是有原则的,不是盲目的,宽容要讲究策略.
诚实守信的重要性?国家、个人应怎样做?
重要性:
1.诚实守信是中华民族的传统美德,是公民基本道德规范的重要内容,是社会主义思想道德建设的必然要求,是社会主义精神文明建设的需要,是社会主义法制建设的要求,是企业生存、发展必不可少的,是公民最起码,最基本的品德
2.诚信教育有利于树立诚信意识,有利于保障社会主义经济秩序的顺利进行,有利于促进社会主义精神文明建设,形成良好的社会风尚,促进社会稳定,构建社会主义和谐社会.
国家:
1.坚持依法治国,加强社会主义法制教育,提高公民法制意识,使公
民自觉 做到学法、懂法、守法、用法,加大执法制度,运用法律
手段,严厉打击各种违背诚信的违法行为.
2.坚持以德治国,加强社会主义思想道德建设,进行公民基本道
德规范和社会主义荣辱观的教育,以诚实守信为重点,加大对
公民诚实守信的宣传教育,提高公民的诚信意识.
3.坚持依法治国和以德治国相结合,综合应用教育法律等多种手段,多管齐下,形成合力,从根本上杜绝失信的行为.
4.坚持以人文本,全面协调可持续的发展观.
个人:
1.学习宣传关于诚实守信的相知识和法律法规,认识到诚实守信的中华民族的传统美德,是做人的根本,自觉培养自己的诚信意识和法律意识.
2.从日常小事做起,养成诚实守信的道德品质,对人守信,对事负责,是诚信的基本要求,日常生活中不要轻易许诺,要学会拒绝,一旦有所承诺,应努力兑现,学习中不抄袭别人的作业,考试不作弊等.
3.反对一切不诚信的行为,学、懂、守、用法,依法律己,为在全世界共筑诚信的良好环境而尽自己的一份责任.