充分发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥”的对话,注意反映出各自的性格

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/27 23:42:37
充分发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥”的对话,注意反映出各自的性格
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充分发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥”的对话,注意反映出各自的性格
充分发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥”的对话,注意反映出各自的性格

充分发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥”的对话,注意反映出各自的性格
1海燕：海鸥,你为什么不勇敢面对风暴了?海鸥：现在活的不也很好吗?海燕：不是很无聊,让人笑吗?我就不害怕暴风雨海鸥：向你一样在暴风中飞翔会受伤的,我愿意在不需要付出的生活中（因为海鸥是不革命者和假革命者）海燕：不,我要突破风暴,我要飞翔……
2.海燕：“你在呻吟什么啊?”
海鸥：“没什么.”
海燕：“暴风雨快要来啦,你和我一起飞吧!”
海鸥：“这个.”
海燕：“暴风雨是我们的希望啊!”
海鸥：“可是,雷声是多么.”
海燕：“那我还是自己去迎接暴风雨吧!”
海鸥：“好的,我也会在海面上飞的.”
海燕飞走了,边飞边喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

呵呵,这是初二 海燕 那课的课后题吧,我也不怎么会,还是自己动脑筋想吧,靠别人不如靠自己!

海燕：海鸥小姐，你的胆子也太小了吧！怎么这么惧怕暴风雨的到来？
海鸥：海燕大哥，这可怕的暴风雨会毁坏我的安乐窝，我得先逃走了!
海燕：海鸥小姐，难道你不知到暴风雨后的阳光可是异常明媚的嘛!

充分发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥”的对话,注意反映出各自的性格 读高尔基《海燕》回答问题4、文中画线句表现了作者怎样的思想感情?（划线句：1、暴风雨!暴风雨就要来啦!2、让暴风雨来得更猛烈些吧!）5、充分发挥你的想象力,编一段“海燕”和“海鸥 充分发挥你们的想象力! 编一道海燕和海鸥的对话.《海燕》 充分发挥想象力,编一则童话故事,内容要健康,语言生动,情节丰富,字数不少于500字的作文.初一水平 可以充分发挥自己想象力的工作 请结合所学知识充分发挥你的想象力,再现其中(半坡原始居民和河姆渡原始居民)一处原始居民的生活情景 充分发挥想象力,为马致远的《天净沙.秋思》中的断肠人补写一段他当时的心理活动,200字左右! 充分发挥想象力,为马致远的《天净沙.秋思》中的断肠人补写一段他当时的心理活,200字 充分发挥想象力,为马致远的《天净沙.秋思》中的“断肠人”补写一段他当时的心理活动（200）字左右 充分发挥想象力,合理的解释8-1大于8 海燕之歌 海燕的宣言一段话,多于50字,海燕的心理和对海鸥等的嘲笑 你想要什么陪葬如果你死后,想要什么来陪葬?充分发挥你的想象力吧!（骂人者滚） 你死后,想要什么陪葬如果你死后,想要什么来陪葬?充分发挥你的想象力吧!（骂人者滚） 用春天来了造句以春天来了开头,充分发挥你的想象力,描绘一幅画面,至少用两种修辞手法.不要让我失望噢~ 请根据‘牢’的字形,发挥你的想象力编一个小故事 “我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋里、后来他怎样,也没有留心.”请充分发挥你的想象力,就小兄弟的“绝望”展开想象,写一段100字左右的扩充语段.扩充语段：看着 写出四个带“鼠”字的成语,并充分发挥你的想象,任选两个写一段话.