作业帮《童趣》中我为小虫打抱不平,为什么只是将"驱之别院",而不是把赖哈摸处死都已经把癞蛤蟆捉到手了，又打了几十鞭，是什么样的鞭子？癞蛤蟆竟没死，是为什么？真的非常急、、
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 14:59:18
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《童趣》中我为小虫打抱不平,为什么只是将"驱之别院",而不是把赖哈摸处死都已经把癞蛤蟆捉到手了，又打了几十鞭，是什么样的鞭子？癞蛤蟆竟没死，是为什么？真的非常急、、
《童趣》中我为小虫打抱不平,为什么只是将"驱之别院",而不是把赖哈摸处死
都已经把癞蛤蟆捉到手了，又打了几十鞭，是什么样的鞭子？癞蛤蟆竟没死，是为什么？
真的非常急、、
《童趣》中我为小虫打抱不平,为什么只是将"驱之别院",而不是把赖哈摸处死都已经把癞蛤蟆捉到手了，又打了几十鞭，是什么样的鞭子？癞蛤蟆竟没死，是为什么？真的非常急、、
是一根小棍子.老师说过,古代的“打几十鞭子”和现代的不同,在现代指打（轻轻地）了几下..联想出来的.
这是因为，在“我"童年时期，认为癞蛤蟆是一个侵入者，一个庞然大物，我应该将侵入者赶出去；
同时，这更能体现出我童年时的幼稚可爱，对世事的懵懂无知；如果还不行的话，你就只能写对大自然的热爱和对生活的热爱了…… 是一只很小很小的鞭子……《童趣》中的三件趣事之”"趣"是怎样得到的？1.我把嗡嗡叫烦人的蚊子比作在空中飞舞的白鹤； 2.我把一人在花园中的孤独比作在森林中游玩； 3.我以草为林，以...
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这是因为，在“我"童年时期，认为癞蛤蟆是一个侵入者，一个庞然大物，我应该将侵入者赶出去；
同时，这更能体现出我童年时的幼稚可爱，对世事的懵懂无知；如果还不行的话，你就只能写对大自然的热爱和对生活的热爱了…… 是一只很小很小的鞭子……
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“我”为小虫打抱不平,为什么只是“驱之别院”,而不是将癞蛤蟆处死?
童趣文章中,我为小虫打抱不平,为什们不将他处死.
童趣的阅读题：“我”为小虫打抱不平,为什么“捉虾蟆”只是“鞭数十,驱之别园”,而不是将它处死?
《童趣》中我为小虫打抱不平,为什么只是将驱之别院,而不是把赖哈摸处死都已经把癞蛤蟆捉到手了，又打了几十鞭，是什么样的鞭子？癞蛤蟆竟没死，是为什么？真的非常急、、
文言文《童稚》中我为小虫打抱不平为什么只是“驱之别院”,而不是直接将癞虾蟆处死?余年幼,方出神,不觉呀然一惊.神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院.
童趣中我为什么没有打死癞蛤蟆
童趣中我既要为小虫报仇,为何不把癞蛤蟆打死,这表现了作者怎样的思想感情
童趣 我为二虫伸张正义时,为什么不将癞虾蟆处死
《童趣》中为什么他要观二虫相斗?
如何能在打抱不平中保持理性?
.大模大样.自吹自擂.打抱不平.一笔勾销.给我造句
童趣中项之为强的为读第几声?为什么?
《童趣》文中,“我”既然要为小虫报仇为何不把癞蛤蟆打死,而是驱之别院?这表示了作者怎样的思想感情?
在童趣这篇课文中,我为什么会获得物外之趣
《童趣》中,项为之强,
《童趣》中,
《童趣》中,
童趣中,