作业帮六年级随文分布第17课小练笔怎么写请写写你还知道我国有哪些受到保护的珍贵野生动物？特别是当你了解了麋鹿的传奇经历后，心中是怎样的滋味？请把感受写下来。
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/01 21:10:24
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六年级随文分布第17课小练笔怎么写请写写你还知道我国有哪些受到保护的珍贵野生动物？特别是当你了解了麋鹿的传奇经历后，心中是怎样的滋味？请把感受写下来。
六年级随文分布第17课小练笔怎么写
请写写你还知道我国有哪些受到保护的珍贵野生动物？特别是当你了解了麋鹿的传奇经历后，心中是怎样的滋味？请把感受写下来。
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一级：滇金丝猴,大 熊 猫,华 南 虎,东 北 虎,雪 豹,白 鳍 豚,野 骆 驼,野 牛,扬 子 鳄,鹮鸟
我们深刻感受到:如果我们还不能通过这些动物的濒临灭绝,认识到我们人类自身的生存已经受到了严重威胁的话,要不了多久,我们的地球将会变成一个毫无生气的世界.虽然现在我们还是小学生,可是加强环境保护意识,保护野生动物,我们责无旁贷.我们肩负着祖国的未来、世界的明天,我们不仅要认真学习科学知识,同时还要了解大自然、认识大自然.我们越是了解它们,就越能了解动物同人类的关系、了解动物同地球的关系,我们也就能保护它们.当一种动物完全灭绝,它就会一去不复返,永远不会再活转回来了.同样,我们人类自己不也是动物吗?如果我们不能防止其它动物的灭绝,我们又怎能使人类自己不灭绝呢?
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