先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路（ ）马：_____________ 苦心（ )诣:_____________ 再接再（ ）：——————别出心（）：————————川流不（）：————————　　按（

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/30 10:06:49
先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路（ ）马：_____________ 苦心（ )诣:_____________ 再接再（ ）：——————别出心（）：————————川流不（）：————————　　按（
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先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路（ ）马：_____________ 苦心（ )诣:_____________ 再接再（ ）：——————别出心（）：————————川流不（）：————————　　按（
先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路（ ）马：_____________ 苦心（ )诣:_____________ 再接再（ ）：
——————别出心（）：————————
川流不（）：————————　　按（　　）就班————————————
写出下列诗句的修辞
微微风簇浪,散作满星河.　　　　（ )
危楼高百尺,手可摘星辰.　　　　（　　）
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.　　　　（　　）
苟能制侵陵,岂在多杀伤?　　　　（　　）
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.　　（　　）
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.　　（　　）

先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路（ ）马：_____________ 苦心（ )诣:_____________ 再接再（ ）：——————别出心（）：————————川流不（）：————————　　按（
——————别出心（裁）：设计、筹划————————
川流不（息）：停止————————　　按（部）就班：门类,次序————————————
写出下列诗句的修辞
微微风簇浪,散作满星河.　　　　（ 夸张、对比、暗喻
)
危楼高百尺,手可摘星辰.　　　　（　夸张　）
煮豆燃豆萁,豆在釜中泣.　　　　（　拟人+比喻　）
苟能制侵陵,岂在多杀伤?　　　　（反问　　）
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天.　　（对偶　　）
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.　　（　比喻　）

别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。
按部就班：按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
比喻，夸张，拟人。反问。对偶-，比喻上面还有，三个呢，求，快快快指鹿为马：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非 苦心孤诣：指苦心钻研，到了别人所达不到的地步。也指为寻求解决问题的办法而煞费苦心。 ...

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别出心裁：另有一种构思或设计。指想出的办法与众不同。
川流不息：形容行人、车马等象水流一样连续不断。
按部就班：按照一定的步骤、顺序进行。也指按老规矩办事，缺乏创新精神。
比喻，夸张，拟人。反问。对偶-，比喻

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指鹿为马

指鹿为马

指鹿为马，当作；苦心孤诣，孤介；再接再厉，加油。别出心裁，心思；川流不息，停止；按部就班，指有顺序。比喻，比喻，比喻+拟人，设问，对偶，比喻。

先把词语补充完整,再添所填字的意思 指路（ ）马：_____________ 苦心（ )诣:_____________ 再接再（ ）：——————别出心（）：————————川流不（）：————————　　按（ 把下面的词语补充完整,再解释所填字的意思不( )余力 将词语补充完整,再把所填字的意思写下来~急生气( )________ 不知所（）把词语补充完整,把所填的字的意思写出来. 别无所（）把词语补充完整,把所填的字的意思写出来 把词语补充完整,把所填的字的意思写出来.形态各（） 把词语补充完整,并解释所填的字. 将这个词语补充完整,再解释所填的字：（ ）目四望 所填的字的意思：------------------------ 先将下列词语补充完整,再把所填字的意思写下来.身（ ）其境 变幻（ ）测 （ ）不敌众 不（ ）而同 生气（ ）（ ） 斩钉（ ）铁 先把成语补充完整,再解释所填字的意思（ ）经风霜 （）目四望 心（ ）诚服 波光（）（） 先把下列成语补充完整,再把所补充的字组成一句古诗. 把下面的词语补充完整,再试试所填的字能组成什么句子 把下列词语补充完整,并解释所填字的字义.悬崖（）壁. 把下列词语补充完整,看看所填的字组合在一起,擒贼擒（ ）（ ）耳不闻 把下列词语补充完整,看看所填的字组合在一起是哪位名人? 【把成语补充完整,并解释所填字的意思.】（ ）步向前? 把下列词语补充完整并解释所填字的意思.自生自() 三年五() 大雨()盆 丢()弃甲 形()不离 目()口呆 先把成语补充完整,再把所填的字连起来读一读看看出自哪一首诗的,作者是谁?