已知分式y-a/y+b,当y=﹣3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=﹣7时分式的值
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/26 10:43:47
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已知分式y-a/y+b,当y=﹣3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=﹣7时分式的值
已知分式y-a/y+b,当y=﹣3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=﹣7时分式的值
已知分式y-a/y+b,当y=﹣3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=﹣7时分式的值
-4分之5
已知分式y-a/y+b,当y=﹣3时无意义,当y=2时分式的值为0,求当y=﹣7时分式的值
已知分式(y-a)/(y+b),当y=-3时无意义,当y=2时分式的值为0,则当y=5时,分式的值为____
已知分式y-a/y+b,当y=-4时无意义,当y=3时分式的值为0,则当y=2时,分式的值为
已知分式y+b分之y-a当y=-3时无意义,当y=2时分式值为0,求当Y=-7时分式的值过称
分式x+y/3y+2中,若x=-y,则 选项为() A 分式的值为0 B 分式无意义 C 当y不等于-2/3时,分式的值为0; 为什么
1.当m≠4时,方程mx-n=4x的解是?2.若分式ab/a+b(a b均不为0)中的a b都括大到10a和10b,则分式的值扩大到原来的____倍?3.a/b=3,则a²+b²/ab=?4.已知 m / x²y² =(2xy-y² / x²-y²) +(x-y / x+y
1.已知分式x+y/1-xy的值是a,如果用x,y的相反数代入这个分式所得的值为b,问a,b有什么关系?为什么?2.当x=0.3,y=0.7时,求分式x^3-x^2-xy^2+y^3/-x^4+2x^2y^2-y^4的值.3.当a=3/2,b=-1/2时,求代数式[a-b+(4ab/a-b)]*
6已知x+y=2,x-y=1,求分式x方2xy+y方分之x方-y方的值.7已知x分之1-y分之1=3,求分式x-2xy-y分之2x+3xy-2y的值.8先化简分式x方-2x+1分之6x-6,再讨论:当整数x取何值时,能使分式的值是整数?9已知ab分之a+b=6,bc
会滴来、1.x+y/x-2+x-y/2-x=2.(1/a)÷(1/a+1)=3.已知分式2x-m/x+n,当x=2时,分式的值为0,当x=-1时,分式无意义,则m+n=4.-a^3/2c÷5a^2/-6cd5.y-3/4y-8÷(y+2-5/y-2)7.1+(a-1/1-a)÷(1+a/a^2-2a+1)8.(x/x-y-1)÷y^2/x+y×(x-x^2/x+y),其
当x= 时,分式4x+3/x-5的值为1.求当x=---- 时,分式4x+3/x-5的值为1已知a²-4a+9b²+6b+5=0,求1/a-1/b的值.要有详细过程.谢谢0.0还有个问题..已知1/x-1/y=3,求5x+3xy-5y/x-2xy-y的值.
已知分式 x-3/x2 –5x+a,当x=6 时,使分式无意义的 的值共有_______个1÷(1/x+1/y)=xy/(x+y) 顺便问下咋转换的?
在分式(ax+by)/(ax-by)中,当X=2,Y=2时,分式的值为5,当X=1,Y=-1时,分式的值 1/5,求a.b的值
已知向量a=(2x-y+1,x+y-2),向量b=(2,-3),当x,y满足什么条件时,a,b共线?
已知,y+a与x+b(a、b为常数)成正比例,当x=3时,y=5;当x=5时,y=11,求当x=10时y的值
已知,y+a与x+b(a、b为常数)成正比例,当x=3时,y=5;当x=5时,y=11,求当x=10时y的值
1.当x=0.3,y=0.7时,求分式x^3-x^2-xy^2+y^3/-x^4+2x^2y^2-y^4的值.2.当a=3/2,b=-1/2时,求代数式(a-b+4b/a-b)*(a+b-4ab/a+b)的值.求求了!
2x+a分之y-b,当x=1时,分式无意义;当y=-1时,分式的值为0.试求a³+b³的值
已知点A(x+4,y-2),B(-3,4-3y),当x=_时,A,B的连线平行于y轴;当x=_时,y=_A、B两点关于原点对称