一个铜球加热十秒后,就不能通过原来刚好能通过的铜环了,这句话对吗同上,今天期末考了,不知道这个是对是错呢还有地球仪上将地球分为南北半球的线是

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/02 19:25:31
一个铜球加热十秒后,就不能通过原来刚好能通过的铜环了,这句话对吗同上,今天期末考了,不知道这个是对是错呢还有地球仪上将地球分为南北半球的线是
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一个铜球加热十秒后,就不能通过原来刚好能通过的铜环了,这句话对吗同上,今天期末考了,不知道这个是对是错呢还有地球仪上将地球分为南北半球的线是
一个铜球加热十秒后,就不能通过原来刚好能通过的铜环了,这句话对吗
同上,今天期末考了,不知道这个是对是错呢
还有地球仪上将地球分为南北半球的线是

一个铜球加热十秒后,就不能通过原来刚好能通过的铜环了,这句话对吗同上,今天期末考了,不知道这个是对是错呢还有地球仪上将地球分为南北半球的线是
我记得那句话貌似的错误的诶...应该是刚好能通过.地球仪上将地球分为南北半球的线是的赤道哦.我们还有6天期末考T^T 还是统考(>﹏<)

LS回答得很好了
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一个铜球加热十秒后,就不能通过原来刚好能通过的铜环了,这句话对吗同上,今天期末考了,不知道这个是对是错呢还有地球仪上将地球分为南北半球的线是 我们将能通过铜环的铜球加热,发现加热后的铜球不能通过铜环.如果同时将铜环一起加热,那么() 热胀冷缩将能通过铜环的铜球加热,发现加热后的铜球不能通过铜环.如果同时将铜环一起加热,那么,A铜球能通过铜环,B铜球不能通过铜环,C铜球可能通过铜环 .请问哪个答案对,为什么? 放大电路耦合电容请教.就说这个电路里边那个C1,输入一个直流的信号为什么能通过它?电容不是不能通过直流么? 为什么Alcl3溶液不能得到无水Alcl3 与Socl3反映并加热就能得到? 如图所示是研究某金属比热容的实验 用热得快加热一个金属圆柱体 为了让金属充分吸收热量 将金属钻了一个孔 让热得快刚好能放入 给热得快两端接上12v电压 通过的电流 时间 及其他物理 能否用3v电压把小型纯电阻丝加热至130度能将卫生纸点冒烟就可以了就是一个小型电子加热器,能将烟点燃就行了,时间不能太长,体积也不能太大 常温下以钢球正好可以从一圆环通过.加热后.不能通过钢球.为什么密度变小 不要那些课本上原来就有的公式.`最好是例如用细线绑住的质量为m的小球在竖直平面内做圆周运动时,若其刚好能通过最高点,则其在最低点时受到细线的拉力为6mg这类便于计算的结论`或者 电饭煲能加热不能保温怎么回事 烧杯是否能直接加热不能 电热水瓶能加热不能电动出水 android,怎么把一个activity的context数据通过intent传到新的activity.在BroadcastReceiver的onReceive方法里跳到新的activity后,但是不会context传不过去,这样就不能跳回原来的activity了, 一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数 电高压锅不能加热电高压锅的电源指示灯会亮,但就是不能加热.以前能加热的时候按煮饭时能听到“滴、滴”声,现在按煮饭时就听不到“滴、滴”声,就不能加热了,弄久了就能发现能听到“ 一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时,刚好是一个正方形,求原来长方形的面积?求算数方法详解. 一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时刚好是一个正方形,原来长方形的面积是( )? 一个长方形,如果宽增加3厘米,面积就增加24平方厘米,这时刚好是一个正方形,原来长方形的面积是多少