作业帮索桥的故事这篇课文先介绍了什么,再介绍了什么,然后讲述了什么的故事,最后表达了怎样的情感.
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/17 07:47:02
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300多年前,何先生因为这座桥而失去自己的生命,但是他的妻子为了替丈夫雪冤,在桥边围上了栏杆,危险的桥变成了安全的桥.三百年后的今天,索桥仍在四川灌县二王庙山脚的河上,使得三百年后的小孩也能够在桥上跑来跑去,发出一阵阵的笑声.这全都要感谢当年的“何公何母”.虽然他们两个都已经故去了,但那样的心,那种想帮助多数人、想跟多数人的心贴近、为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载,它都会发光的,因为,他们已经永远地活在了所有经过索桥的人们心中.
作者由眼前的工程想到两千两百多年前的人们,是他们用辛勤的劳动换来了此伟大的工程,作者更联想到了这些人们为民造福,无私奉献的精神.
索桥造福于人民,写索桥是为了歌颂造福于人民的人.都江堰是造福百姓的工程,二者相呼应,深化主题.
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索桥的故事这篇课文先介绍了什么,在介绍了什么,然后讲述什么的故事,最后表达了作者什么情感?你认为写索桥为什么还要写都江堰?
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索桥的故事写了哪些故事
索桥的故事里索桥是什么样子?了
索桥的故事 为什么写了索桥还要写江堰工程?
《索桥的故事》中为什么课文在写索桥的同时,用了不少篇幅写到了都江堰水利工程?kuai
索桥的故事阅读答案课文说这个石头是会说话的,请想一想他说了什么?
索桥的故事这篇课文哦；1.文中提到索桥的故事有?2.怎么理解燃烧的心?
索桥的故事鱼嘴说了什么话
这篇课文主要介绍了蟋蟀住宅的什么以及蟋蟀的什么
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课文白杨以什么形式介绍了白杨树的特点