作业帮关于季节的中学作文怎么写?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/20 20:27:00
关于季节的中学作文怎么写?
关于季节的中学作文怎么写?
关于季节的中学作文怎么写?
ㄊ?#9314;不少于600字.写作指导：
就“季节”这个命题而言,有些“醉翁之意不在酒,在于山水之间也”,也就是说,这类命题是双关性命题,既可以写自然界的季节,也可以写引申的季节,可以写春夏秋冬,也可以不写春夏秋冬而写自然季节之外的东西——人的季节.在这双关之中,命题的本意更倾向于后者——人的季节.下面具体说一下：
1、写自然的季节,可以写一年四季,也可以写一个季节.但是,无论怎么写,都要在季节的景物描写中达到“对自然、社会、人生”的感悟这一中学作文的根本要求,也就是说,写自然的季节也是“醉翁之意不在酒”,不是小学作文那样的单纯的景物描写,而是要通过景物这个载体载着深刻的人生思考,写出一定的主题,说明一个问题,形成作文的中心.请比较下面两篇关于夏天的作文：
作文今年夏天
夏天来了,绿色满眼,又是一个生动的夏天.
夏天的骄阳十分炎热,就像火碳一样,很刺眼.夏天的风也热热的,感觉不到凉爽的气息.夏天也是个多雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币那么大,低头一看,哇!地面的雨水像河一样,在市里的马路上看到了土黄土黄的一片汪洋.
夏天的山,崇山峻岭,连绵起伏,非常壮观,真是山清水秀!夏天的树非常茂盛,郁郁葱葱,也是乘凉的好地方.夏天的草长得很高,都没过我们小朋友的头了,真惊奇,小草一点点生长,变得越来越茂盛.
夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷,玫瑰、百合、马兰等等,尤其是马兰花,有比钢笔水还要深的蓝色,非常好看,庄稼长势喜人,玉米又高又大,小麦也已经长高了,看到了这幅画面,简直太美了!
小动物们都在享受夏天,繁育后代,蝴蝶翩翩起舞,蜻蜒游戏水上,蜜蜂采集蜂蜜,真是一个浪漫的夏天.
夏天很炎热,很多小朋友不喜欢玩,也有很多小朋友玩一玩游戏,写一写作业,也可以乘凉、游泳等.
夏天,你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶,我爱夏天.
拥抱夏天的情怀
初中班小学六年级学生历小萱写于2009.7.31
拥抱夏天,我们就会更加热情与浪漫.夏天,艳阳高照,充满了热情；大雨倾盆,尽情地豪放.夏天,我们快乐成长,享受生命的永恒.
我们享受夏天的热情,热情的太阳,敞开胸怀,把自己的美好、自己的能量无私地奉献出来,献给万千生命,献给人间.我们享受着教养的热情,就感到温暖充满了人间的任何一个角落.享受阳光,拥抱阳光,我们就有了炽热的胸怀.正像雷锋所说的“对待工作要像夏天般的火热”,不经如此,我们的整个人生也要像夏天般火热.
我们拥抱夏天,享受夏天风雨的洗礼,享受夏天风雨的豪放与潇洒.一阵雷鸣,卷起了狂风,瞬间大雨倾盆.“哗哗哗,哗哗哗”,夏天的狂风暴雨就是这么潇洒,这么豪放,无拘无束,淋漓畅快,没有一丝的狭隘,也没有半点遮掩,更没有稍许的虚假.就是这样,潇洒走一回,让我们热昏了的头脑为之一振,爽快开朗,心情也豪放起来,痛快淋漓.
烈日炎炎.骄阳下的小草蔫吧着低下了头,但是他们依然生长着.暴风雨中,小草被打弯了腰,抬不起头来,但是小草并不屈服,而是笑着面对这一切,无论风雨中还是风雨后,他们都欢愉地生长着.正因为这样,小草才是伟大的,生命才是伟大的.从中,我们看到了生命的永恒.永恒便是生命魅力所在.夏天的怀抱里,无论是树,还是草,还有那花朵,都在向我们演绎着生命的内涵——债生长中美丽,在欢愉中生长.
绿是夏天的主色调,也是生命的本色.我们看到连绵起伏的青山,就像一轮轮的巨大绿浪,汹涌着生命的澎湃,那就是人世间最美好的浪花了.再一看,绿色是生命的色彩,夏天的绿已经是成熟的绿,绿的透彻,绿出了祥和、和平与安宁.
而那绚烂的山花,妖冶的玫瑰,雍容华贵的红百合,还有清新别致的马莲花,正是夏天的笑容,狂野,浪漫,是草儿最开心的时刻,我们从夏日花朵里,听到了生命的欢愉的笑声,她们的欢声笑语,让夏天充满了愉悦,多了一份内心的快乐.
热情、豪放、浪漫、永恒,编成了夏天品质的绝美花环.我们所以要拥抱夏天,就是要享受骄阳,让我们的的人生充满温暖；享受风雨,让我们的人生充满力量；享受绿色,使我们的灵魂在生命的成长中得到安详和祥和.拥抱夏天,我们与夏天同快乐.
比较这两篇关于夏天的作文,前一篇是景物描写,是单纯对夏天景物的描绘,是小学作文；后一篇是对夏天的感悟,是在描写基础上的升华,是中学作文写法.
2、写季节的引申义——人生的季节,生活的季节.这种写法,就是把生活的经历当做季节来写,比如,写“人生的春天”这个主题,采取先抑后扬的写法,先抑：碰到了困难,心情不好像似冬季,后扬：后来,在某种情境下,战胜了困难或者受到了某种暗示或启示,或者境遇的改变,自己的心情好起来,像春天一样春暖花开.也可以不先抑后扬,还写“人生的春天”这个主题,写在美好的春天里,自己美好的境遇,以及美好的心情,像春天一样春暖花开.如果写“冬天里的春天”这个主题,其实就是写冬天里的美好,本来自然界的冬天是寒冷的,可是某种情况下,我们心里是温暖的,是美好的.
实际上,写人生、生活的季节就是写一种变化,类似于季节那样的变化.当然,顺理成章地以相应的自然季节做事情的背景,烘托人生的季节,效果会更好一些,会更抒情.