东施效颦与邯郸学步在写法上有哪些不同?用“东施也美丽”说服别人

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/06 17:30:41
东施效颦与邯郸学步在写法上有哪些不同?用“东施也美丽”说服别人
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东施效颦与邯郸学步在写法上有哪些不同?用“东施也美丽”说服别人
东施效颦与邯郸学步在写法上有哪些不同?
用“东施也美丽”说服别人

东施效颦与邯郸学步在写法上有哪些不同?用“东施也美丽”说服别人
东施效颦强调的是不管模仿的对象是什么
邯郸学步强调的是模仿的方式一成不变
东施虽然在不明白西施为什么美丽的情况下就
去学习,学习的方式不得法,但是她追求美丽
,愿意学习,这难道不是一种美丽吗

东施效颦
东施虽然不及西施漂亮，但是有追求美的勇气，她在学习在追求着更为美好的自己
邯郸学步
他也是在学习优秀的东西--漂亮的行走姿态，但是学来学去，不仅人家的一套没学会，自己的老本行倒是忘了，到头来只一个不伦不类的结果。这种在学习过程中忘掉自己迷失自己妄自菲薄的更加的可鄙。...

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东施效颦
东施虽然不及西施漂亮，但是有追求美的勇气，她在学习在追求着更为美好的自己
邯郸学步
他也是在学习优秀的东西--漂亮的行走姿态，但是学来学去，不仅人家的一套没学会，自己的老本行倒是忘了，到头来只一个不伦不类的结果。这种在学习过程中忘掉自己迷失自己妄自菲薄的更加的可鄙。

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东施在于她找对了值得她效颦的对象。她即使本身不完美但是她敢于追求美和正确的追求美的方法本身是很美丽的。
邯郸学步的主体缺是盲目的胡乱学习导致最终迷失自我。

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