1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/31 06:08:46
![1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女](/uploads/image/z/13904958-30-8.jpg?t=1%E3%80%81%E4%B8%80%E6%9D%A1%E8%B7%AF%E5%B7%B2%E7%BB%8F%E4%BF%AE%E4%BA%8685%25%2C85%25%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E6%8A%8A%EF%BC%88+%EF%BC%89%E7%9A%84%E9%95%BF%E5%BA%A6%E7%9C%8B%E4%BD%9C100%E4%BB%BD%2C%EF%BC%88+%EF%BC%89%E7%9A%84%E9%83%A8%E5%88%86%E5%8D%A0%E5%AE%83%E7%9A%8485%25%2C%E6%B2%A1%E6%9C%89%E4%BF%AE%E5%A5%BD%E7%9A%84%E5%8D%A0%EF%BC%88+%EF%BC%89.2%E3%80%81%E5%85%AD%EF%BC%881%EF%BC%89%E7%8F%AD%E7%94%B7%E7%94%9F%E4%BA%BA%E6%95%B0%E5%8D%A0%E5%85%A8%E7%8F%AD%E4%BA%BA%E6%95%B0%E7%9A%843%2F5%2C%E5%A5%B3%E7%94%9F%E5%8D%A0%E5%85%A8%E7%8F%AD%E4%BA%BA%E6%95%B0%E7%9A%84%EF%BC%88+%EF%BC%89%25%2C%E5%A5%B3%E7%94%9F%E6%AF%94%E7%94%B7%E7%94%9F%E5%B0%91%EF%BC%88+%EF%BC%89%25%2C%E7%94%B7%E7%94%9F%E6%98%AF%E5%A5%B3)
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1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女
1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女生的( )%.3、一个数的60%是16,它的50%是( ).
1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女
1、一条路已经修了85%,85%表示把(这条路
)的长度看作100份,(已修 )的部分占它的85%,没有修好的占(15 %
).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的(40 )%,女生比男生少(20 )%,男生是女生的(150)%.
3、一个数的60%是16,它的50%是(13.5 ).
一条路已经修了85%,85%表示把什么的长度看作整体,什么的部分占它的85% 没有占多少?
一条公路已经修了25%,25%表示什么?急用!
一条路已经修好了75%表示把( )看做整体1( )占他的75%剩下的占他的( )%
1、一条路已经修了85%,85%表示把( )的长度看作100份,( )的部分占它的85%,没有修好的占( ).2、六(1)班男生人数占全班人数的3/5,女生占全班人数的( )%,女生比男生少( )%,男生是女
已经修了一条路的5/7.这里把( )看作单位‘1’,( )×5/7=(已经修了一条路的5/7.这里把( )看作单位‘1’,( )×5/7=( )
一条公路,已经修了4分之3,是把( )看成单位“1”.
一条路,已经修了全长的4分之3,已经修了多少米?”把( )看作单位1,( )x4分一条路,已经修了全长的4分之3,已经修了多少米?”把( )看作单位1,( )x4分之3=(
一条路 已经修了它的3/5 正好修了60千米 在这段信息中 把( )看做单位1
用乘法算式表示数量关系:有一条路,已经行了5分之4?这是把全程看做单位1,已经行了的占全程的5分之4。用乘法算式表示题中的数量关系?( )×( )=( )急。
一条路长120米已经修了60%还剩几米?
修一条路,已经修了5分之3,表示把()看作单位1,()的()的5分之3;()是()的5分之2.五(1)班男生人数相当干女生人数的5分之4,女生人数占全班人数的().一根绳子长4分之3米,8根长()米;这根绳
一条路.已经修了全长的4分之3.已经修了多少米
根据条件,把数量关系式补充完整:1,修一条路,已经修好了8分之7.( )的长度根据条件,把数量关系式补充完整:1,修一条路,已经修好了8分之7.( )的长度x8分之7=( )的长度2,合唱队中女生人数
一条路已经修了1/6再修600米正好修完一半这条路长几米
修路队修一条路,已经修了4.5千米,还剩下55%没修,已修了百分之几?顺便把过程和思路写下了!
一条路已经修了全长15分之4,已经修的是没修的( ).
建筑队修一条公路,已经修了80%,还剩百分之几没修 妈妈这个月工资的60%已经花掉,60%表示的意义是()
一条路已经修了1/6,再修600米正好修了一半,这条路长多少米?