作业帮《吃苦瓜》的阅读答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 10:46:17
《吃苦瓜》的阅读答案
《吃苦瓜》的阅读答案
《吃苦瓜》的阅读答案
1、 第一段中写到“苦瓜热”,“我也随波逐流的吃了起来”,此句中的“随波逐流”是贬义褒用,意在突出“我”对吃苦瓜的_______；此段中,为了表达“我”的这种心境,用了_______、_______、_______等词语加以渲染,以突出苦瓜的受欢迎.
2、 第二段从正面描写苦瓜色香味的得天独厚,其色是_______；其香是_______；其味是_______.
3、 第三段用类比的写法,赞叹苦瓜的_______,由此联想到俞平伯先生的文章,其内在的相通之处是_______________.
4、 阅读第四段,为什么说“人生的苦涩味同苦瓜的苦涩味一样能清心去火”?
5、 本文写法上的主要特点是______,通过对吃苦瓜的内在意义的挖掘,对人生的_______和_______道出富有哲理的见解.
1、喜爱 无心邂逅、一见倾心、不解之缘
2、淡淡的、青绿的颜色 一股清香 淡淡的苦涩味
3、苦涩 给人的感觉都是涩涩的
4、因为它令人思索一些问题,这些问题在一帆风顺时想不到、想不深的；令人认识的一些事物,这些事物在欣欣向荣时时认识不到、认识不深的.含辛茹苦,痛定思痛,发奋砥砺,又会出现一个容光焕发的新起点.
5、以小见大 顺境和逆境
1、 第一段中写到“苦瓜热”，“我也随波逐流的吃了起来”，此句中的“随波逐流”是贬义褒用，意在突出“我”对吃苦瓜的_______；此段中，为了表达“我”的这种心境，用了_______、_______、_______等词语加以渲染，以突出苦瓜的受欢迎。
2、 第二段从正面描写苦瓜色香味的得天独厚，其色是_______；其香是_______；其味是_______。
3、 第三段用类比的...
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1、 第一段中写到“苦瓜热”，“我也随波逐流的吃了起来”，此句中的“随波逐流”是贬义褒用，意在突出“我”对吃苦瓜的_______；此段中，为了表达“我”的这种心境，用了_______、_______、_______等词语加以渲染，以突出苦瓜的受欢迎。
2、 第二段从正面描写苦瓜色香味的得天独厚，其色是_______；其香是_______；其味是_______。
3、 第三段用类比的写法，赞叹苦瓜的_______，由此联想到俞平伯先生的文章，其内在的相通之处是_______________.
4、 阅读第四段，为什么说“人生的苦涩味同苦瓜的苦涩味一样能清心去火”？
5、 本文写法上的主要特点是______,通过对吃苦瓜的内在意义的挖掘，对人生的_______和_______道出富有哲理的见解。
1、喜爱 无心邂逅、一见倾心、不解之缘
2、淡淡的、青绿的颜色 一股清香 淡淡的苦涩味
3、苦涩 给人的感觉都是涩涩的
4、因为它令人思索一些问题，这些问题在一帆风顺时想不到、想不深的；令人认识的一些事物，这些事物在欣欣向荣时时认识不到、认识不深的。含辛茹苦，痛定思痛，发奋砥砺，又会出现一个容光焕发的新起点。
5、以小见大 顺境和逆境
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赞叹苦瓜的_，由此联想到俞平伯先生的文章，其内在的相通之处是__. 4、 本文写法上的主要特点是_,通过对吃苦瓜的内在意义的挖掘，对人生的___和