张炜的《木车的激情》相关阅读“木车的激情”在文中的含义是什么本文写“木车的激情”,作者为什么用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文简要分析.联系全文,概括本文主旨

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/21 13:07:18
张炜的《木车的激情》相关阅读“木车的激情”在文中的含义是什么本文写“木车的激情”,作者为什么用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文简要分析.联系全文,概括本文主旨
xSr@!$W K)*,X62"ְ X`6mg!=`Wl*SzׯO& ɛDc%v#YHXF}$EuyhGiiZ:3L>n5l9'xQ;S:^T K30h} xeN_RuC4a;u{.-A~G(,kg"e$Qnſ|CҏMJoK%OAfh8v ?Ea.G7)"OFZ,@Lq= z%ygk@F C"kGbO4eb==#>Jz <2䚎ѩu6UړIJkm@KA}~j=[^j]u]f +oSMc. `_aOkO(Jz5颏"Tuwk8 #/0iok4Z%.k鲌)L+eC"V9v3n3a_=f5hѤWg ز

张炜的《木车的激情》相关阅读“木车的激情”在文中的含义是什么本文写“木车的激情”,作者为什么用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文简要分析.联系全文,概括本文主旨
张炜的《木车的激情》相关阅读
“木车的激情”在文中的含义是什么
本文写“木车的激情”,作者为什么用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文简要分析.
联系全文,概括本文主旨

张炜的《木车的激情》相关阅读“木车的激情”在文中的含义是什么本文写“木车的激情”,作者为什么用较多笔墨写现代人及其交通工具?请结合原文简要分析.联系全文,概括本文主旨
1.孔子及其弟子在极其艰苦的条件下为思想而激动,为理念二不知疲倦,终其一生为实现自己的理想而往复奔走的精神.
2.引出下文,为下文写“木车的激情”作铺垫:与文中孔子及其弟子乘坐缓慢的木车艰难求索而不知疲倦形成对比,从而突出“木车的激情”的强大和值得信赖.
3.文章通过对几千年前孔子及其弟子的“木车的激情”的怀想和高科技时代人们精神现状的反思,抒发了作者对“木车的激情”的崇敬之情,表达了作者对现代人心灵缺失现状的忧思与批评.