热烈的围歼战就要打响了,郝副营长却在看一本书.修改病句

热烈的围歼战就要打响了,郝副营长却在看一本书.修改病句 灯光 本课写的是在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着（ ）微弱的亮光在看( ),图上画着( ).( )使郝副营长陷入对未来的憧憬之中；战斗打响后,后续部队找到敌人炮火的袭 文章我就不打了.1找出描写郝副营长外貌的有关语句,说说这些描写表现了郝副营长什么特点.2.（郝副营长）“借着火柴的亮光看着摆在膝头上的一本破书”这一句在文中起什么作用?3.文章结 郝副营长借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书 缩句是“郝副营长看书”,还是“营长看书”? 《灯光》阅读答案 17．划出有关描写郝副营长外貌的语句,说说这些描写表现了郝副营长什么特点?（3分）18．(郝副营长)“借着火柴的亮光看着摆在膝头上的一本书”这一句在文中起什么作用 什么的郝副营长注意.是形容词.就是灯光那一课的郝副营长. 六年级下册11课想象郝副营长的心理活动“后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系.”郝副营长发现了这一情况,心想：------------------ 郝副营长心理活动“没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系.”郝副营长发现这一情况,心想： 郝副营长“把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里.”此时,郝副营长可能在想：_______________________________________________________... 在灯光那一课,郝副营长的全名是什么? 《灯光》（郝副营长）“借着火柴的亮光看着摆在膝头上的一本破书”这一句话在文中起什么作用? 灯光表现了郝副营长怎样的品质 郝副营长在 这一课中是一个什么样的人 后续部队遭到敌人炮火猛烈的阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系.郝副营长发现了这一情况,心想 郝副营长点燃了书扩句 郝副营长在沉思什么 郝副营长在沉思什么 “多好啊”在课文中出现了3次.从这个“多好啊”可以体会到郝副营长________________________________________________________________-.郝副营长沉思的是_____________________________________________-.1.在这千钧一