将一张长方形纸片直角B折叠,得到折痕EF,再将直角A折叠,使AF与EF重叠,得到折痕FH,再将直角C折叠,使CE与EF重叠,得到折痕EG,FH与EG交于点P,求∠EPF的度数.

将一张长方形纸片直角B折叠,得到折痕EF,再将直角A折叠,使AF与EF重叠,得到折痕FH,再将直角C折叠,使CE与EF重叠,得到折痕EG,FH与EG交于点P,求∠EPF的度数. 有一张长方形纸片ABCD,AB=6,BC=8将纸片沿EF折叠,使得B与D重合,则折痕EF=? 取一张长方形纸片ABCD,按图中所示的方式将纸片折叠,EF,EG为两条折痕,求∠GEF的度数. 8年级数学题. ABCD是一张矩形纸片.AB=6,BC=8.将纸片沿EF折叠,点B恰好与点D重合.求折痕EF的长 拿一张长方形纸片,按图中所示的方法折叠一角,得到折痕EF,如果∠1=40°,试求∠2的度数. 将长方形ABCD纸片按如图所示的方式折叠,EF,EG为折痕,试问 将一张长方形的纸片ABCD的方向按图所示的方式折叠EF,GF为折痕.求∠EFG的度数 将一张长方形纸片按图中方式折叠,BC,BD为折痕,求∠CBD的度数. 如图所示,取一张长方形纸片ABCD,将其折叠,使D点与B点重合,EF为折痕.观察图形,图中有全等三角形吗?如果有,请给出理由;若没有,请好所明理由. 如图所示,取一张长方形纸片ABCD,将其折叠,使D点与B点重合,EF为折痕.观察图形,图中有全等三角形吗?如果有,请给出理由;若没有,请好所明理由. 如图所示,取一张长方形纸片ABCD,将其折叠,使D点与B点重合,EF为折痕.观察图形,图中有全等三角形吗?要求用角边角证明. 如图,将一张长方形纸片abcd沿着折痕ef折叠,是点d恰好落在点b的位置.若ab=3,ad=9,则be=（）,ae=（） 如图,把一张长方形（四个角都是直角）纸片的B角折向长方形内,折痕为EF,再把CF折叠在FB上,折后为FG.试问两条折痕FE与FG位置上有什么特殊关系?证明你的猜想.（肯定是垂直,） 明天要交!30分内完成,有赏!第一步：对折长方形纸片ABCD,使AD和BC重合,得到折痕EF,把纸片展开；再一次折叠纸片,使点A落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同时得到线段BN.连结AN,三角形ABN是什 如图二,将长方形纸片ABCD（图1）按如下步骤操作：(1)以过点A的直线为折痕折叠纸片,使点B恰好落在AD边上,折痕与BC边交于点E(如图②)；(2)以过点E的直线为折痕折叠纸片,使点A落在BC边上,折痕EF 对折矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF把纸片展平,再一次折叠纸片……对折,矩形纸片ABCD,使AD与BC重合,得到折痕EF把纸片展平,再一次折叠纸片使A点落在EF上,并使折痕经过点B,得到折痕BM,同 有一张矩形ABCD纸片,AB=12,BC=16,将矩形纸片沿EF折叠,使点B与点D重合,求折痕EF的长. 如图,有一张矩形纸片ABCD,AB＝6cm,BC＝8cm,将纸片沿EF折叠,使点B与D点重合,求折痕EF的长度.