见补充所示在三张硬纸板上的同一位置分别打一小孔,（直径约为0.5cm）把每张硬纸板用夹子固定直立在水平的桌面上,硬纸板之间间隔10cm左右,用细绳将小孔穿起来并拉紧绳,是小孔对齐.关掉

见补充所示在三张硬纸板上的同一位置分别打一小孔,（直径约为0.5cm）把每张硬纸板用夹子固定直立在水平的桌面上,硬纸板之间间隔10cm左右,用细绳将小孔穿起来并拉紧绳,是小孔对齐.关掉 如图4-1-12所示,三根质量和形状都相同的光滑圆柱体,它们的重心位置不同,搁在两等高的墙上,为了方便,将它们画在同一截面图上,重心位置分别用1、2、3表示.设N1、N2、N3分别为三根圆柱体对墙 从一张硬纸板上剪下4个边长是5厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖的盒子（如下图所示）这张硬纸板还剩下多大的面积?图是一个长方形,长是5分米,宽是3分米,长方形有四个直角,分别在它 从一张硬纸板上剪下4个边长是4厘米的小正方形后,可以做成一个没有盖的盒子（如下图所示）这张硬纸板还剩多大的面积 为啥 一张长为18cm宽慰12cm的长方形硬纸板如果分别从它的4个角剪下4个变长是3cm的小正方形后看补充这张硬纸板还剩下多大面积 一张硬纸板的长是38cm,宽是30cm,从这张硬纸板上剪下四个边长是2cm的小正方形后,还有多大的面积?在这块硬纸板上没有四个直角,紧急 在数轴上分别画出以下每一个数所表示的点的位置 (1)3 (2)三分之二 (3)五分之三 (4)四分之五 有一张长4厘米,宽2厘米的硬纸板,小叶要在这张硬纸板上剪下两个最大的等圆．请你先画出示意图,再求剩余硬纸板的面积． 有理数abc在数轴上的对应点分别为A、B、C,其位置如下图所示b 2张相同的明信片（或硬纸板）,让它们的平面分别与地面垂直和平行,并从同一高度同时放手落下,你猜测2张 三根质量和形状都相同的光滑圆柱体,他们的重心位置不同,搁在两墙上,为了方便,将他们画在同一截面图上.重心位置分别用1.2.3表示,设N1、N2、N3分别为三根圆柱对墙的压力,则N1=N2=N3,为什么?我 光是否沿直线传播?实验观察(扫描书本29页验证“光是否沿直线传播”的两个实验的图片.这里无法显示.)1、这是一个验证什么的实验?2、在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一枚 验证光是否直线传播?实验观察(扫描书本29页验证“光是否沿直线传播”的两个实验的图片.这里无法显示.)1、这是一个验证什么的实验?2、在三张长方形卡纸的同一位置打一个洞,大小约为一 实数abc在数轴上的位置如图所示,化简|c|-|a|+|-b|+|-a|三张练习.四面 用一支飞镖在O点对准前方的一块竖直的挡板,O与A在同一水平线上,当飞镖的水平初速度分别为V1,V2,V3时,打在挡板上的位置分别为B,C.D,且AB:BC:CD=1:3:5,(不计空气阻力）则V1:V2:V3的值为?为什么不是3 如图所示,三个重力和形状都相同的光滑圆柱体,它们的重心位置不同,搁在两墙上,为了方便,将它们画在同一截面图上,重心位置分别用1、2、3标出.设FN1、FN2、FN3分别为三根圆柱体对墙的压力, 数轴上ABC三点分别表示-6,0,+5,则三点的位置分别在原点的______._______,______, 在探究牛顿第一定律的试验中,用同一小车从同样斜面的同一高度滑下,接着在材料不同的水平面上继续运动,分别停止在如图所示的位置.请设计本次试验所需记录的表格.