有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进一个树洞.猎狗们发现这个树洞中有一个出口,于是就守在洞口等着.不一会儿,居然从树洞里跑出一只兔子.兔子一见猎狗吓坏了,立即飞快地爬上了树,仓皇
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/08 13:17:40
![有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进一个树洞.猎狗们发现这个树洞中有一个出口,于是就守在洞口等着.不一会儿,居然从树洞里跑出一只兔子.兔子一见猎狗吓坏了,立即飞快地爬上了树,仓皇](/uploads/image/z/13966485-69-5.jpg?t=%E6%9C%89%E4%B8%89%E5%8F%AA%E7%8C%8E%E7%8B%97%E8%BF%BD%E4%B8%80%E5%8F%AA%E5%9C%9F%E6%8B%A8%E9%BC%A0%2C%E5%9C%9F%E6%8B%A8%E9%BC%A0%E9%92%BB%E8%BF%9B%E4%B8%80%E4%B8%AA%E6%A0%91%E6%B4%9E.%E7%8C%8E%E7%8B%97%E4%BB%AC%E5%8F%91%E7%8E%B0%E8%BF%99%E4%B8%AA%E6%A0%91%E6%B4%9E%E4%B8%AD%E6%9C%89%E4%B8%80%E4%B8%AA%E5%87%BA%E5%8F%A3%2C%E4%BA%8E%E6%98%AF%E5%B0%B1%E5%AE%88%E5%9C%A8%E6%B4%9E%E5%8F%A3%E7%AD%89%E7%9D%80.%E4%B8%8D%E4%B8%80%E4%BC%9A%E5%84%BF%2C%E5%B1%85%E7%84%B6%E4%BB%8E%E6%A0%91%E6%B4%9E%E9%87%8C%E8%B7%91%E5%87%BA%E4%B8%80%E5%8F%AA%E5%85%94%E5%AD%90.%E5%85%94%E5%AD%90%E4%B8%80%E8%A7%81%E7%8C%8E%E7%8B%97%E5%90%93%E5%9D%8F%E4%BA%86%2C%E7%AB%8B%E5%8D%B3%E9%A3%9E%E5%BF%AB%E5%9C%B0%E7%88%AC%E4%B8%8A%E4%BA%86%E6%A0%91%2C%E4%BB%93%E7%9A%87)
有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进一个树洞.猎狗们发现这个树洞中有一个出口,于是就守在洞口等着.不一会儿,居然从树洞里跑出一只兔子.兔子一见猎狗吓坏了,立即飞快地爬上了树,仓皇
有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进一个树洞.猎狗们发现这个树洞中有一个出口,于是就守在洞口等着.不一会儿,居然从树洞里跑出一只兔子.兔子一见猎狗吓坏了,立即飞快地爬上了树,仓皇中没站稳,掉了下来,刚好砸晕了正在仰头看的三只猎狗.最后,兔子竟然逃脱了.
有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进一个树洞.猎狗们发现这个树洞中有一个出口,于是就守在洞口等着.不一会儿,居然从树洞里跑出一只兔子.兔子一见猎狗吓坏了,立即飞快地爬上了树,仓皇
不要失去你的目标
课堂上,老师在给学生讲故事:有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞.这个树洞只有一个出口,可是不一会儿,居然从树洞里窜出一只兔子,兔子飞快地向前跑,并爬上另一棵大树.兔子在树上,仓皇中没站稳,掉了下来,砸晕了正在仰头看的三条猎狗,最后,兔子竟然逃脱了.
故事讲完后,老师问:“这个故事有什么问题吗?”
学生回答说:“兔子不会爬树;一只兔子不可能同时砸晕三条猎狗.”
“还有呢?”老师继续问.
直到学生再也找不出问题了,老师才说:“可是还有一个问题,你们都没有提到,土拨鼠哪儿去了?”
土拨鼠哪儿去了?老师的一句话,将学生的思路拉回猎狗追寻的目标——土拨鼠上.因为兔子的突然冒出,学生的思路在不知不觉中分了岔,土拨鼠竟在大家的头脑中消失了.
在现实工作和生活中,许多时候都像故事里的情景一样,“土拨鼠”原本是最初的目标,但因为忙于应付一只又一只跳出来的“兔子”,竟然迷失了最初的目标——“土拨鼠”.因此,要想忙得有意义、有价值,就必须在忙碌的过程中始终紧盯目标,不受其他因素的干扰,坚持不懈.
每个人都可以为自己更改目标而找到无数条理由,如果我们任由这些理由来干扰自己,那么没有什么目标是可以被坚持的.我们需要时刻提醒自己:我每天所忙碌的是否仍然是为了最初的那只“土拨鼠”?