求高中语文题型各种题型问法和答法就是各种题型中的各类问题,我应该怎么答,有什么公式,总结越全越好,最好把题型和问题类型还有回答方式都总结了,我要的是公式,比如说问……这样写有
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 09:26:28
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求高中语文题型各种题型问法和答法就是各种题型中的各类问题,我应该怎么答,有什么公式,总结越全越好,最好把题型和问题类型还有回答方式都总结了,我要的是公式,比如说问……这样写有
求高中语文题型各种题型问法和答法
就是各种题型中的各类问题,我应该怎么答,有什么公式,总结越全越好,最好把题型和问题类型还有回答方式都总结了,
我要的是公式,比如说问……这样写有什么好处,我该如何回答,怎么套话.
笔记怎么给我啊
求高中语文题型各种题型问法和答法就是各种题型中的各类问题,我应该怎么答,有什么公式,总结越全越好,最好把题型和问题类型还有回答方式都总结了,我要的是公式,比如说问……这样写有
语文答题公式
(一)某句话在文中的作用:
1、文首:开篇点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;
2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;
3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)
(二)修辞手法的作用:
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境.
1、比喻、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性.
2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者注意和思考;
答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
(三)句子含义的
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了.
(四)某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?
动词:不行.因为该词准确生动具体地写出了……
形容词:不行.因为该词生动形象地描写了……
副词(如都,大都,非常只有等):不行.因为该词准确地说明了……的情况(表程度,表限制,表时间,表范围等),换了后就变成……,与事实不符.
(五)一句话中某两三个词的顺序能否调换?为什么?
不能.因为:
(1)与人们认识事物的(由浅入深、由表入里、由现象到本质)规律不一致.
(2)该词与上文是一一对应的关系.
(3)这些词是递进关系,环环相扣,不能互换.
(六)段意的概括归纳
1.记叙类文章:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事.
格式:(时间+地点)+人+事.
2.说明类文章:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么.
格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)
3.议论类文章:回答清楚议论的问题是什么,作者观点怎样.
格式:用什么论证方法证明了(论证了)+论点