用.标出读重音的词 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口 下面还有搬远,实在运不走的,就任意破坏,毁掉.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/15 22:26:37
用.标出读重音的词 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口 下面还有搬远,实在运不走的,就任意破坏,毁掉.
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用.标出读重音的词 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口 下面还有搬远,实在运不走的,就任意破坏,毁掉.
用.标出读重音的词 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口 下面还有
搬远,实在运不走的,就任意破坏,毁掉.

用.标出读重音的词 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口 下面还有搬远,实在运不走的,就任意破坏,毁掉.
读重音的词,也就是相对重要加以强调的词.所以应该这样标：
他们把园内【凡是】能拿走的东西,【统统】掠走,【拿不动】的,就用大车或牲口【搬远】,
【实在】运不走的,就【任意】破坏,毁掉.

他们把园内。凡是 能拿走的东西，。统统 掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬远，实在运不走的，就。任意 破坏，毁掉。请在汉字的下面标重音“凡是” “统统”“任意”能给讲讲为什么这三个词是重音这句话主要讲的是“他们”的掠夺的无耻、野蛮。所以要把能体现的词当做重音，这三个词是形容做事情的程度的，比较恰当...

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他们把园内。凡是 能拿走的东西，。统统 掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬远，实在运不走的，就。任意 破坏，毁掉。

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用.标出读重音的词 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口 下面还有搬远,实在运不走的,就任意破坏,毁掉. 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走.[改为反问句] 他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走.改成“被”字句: 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走了．把这句话改成被动句． 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走()拿不走的,就用大车或牲口搬运()在文中()内 在课外【圆明园的毁灭】中 ‘他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车.‘他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁掉.用简短的语言说说这句话的体会 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不走的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏,毁掉.用了什么修辞手法 他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运,是扎起那不走的就任意破坏、毁掉.谈体会和感受 读下面的句子,体会你的含义.（各位大哥大姐,）(1)他们把园内凡是能拿走的东西,统统拿走；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏毁掉.（2）副班长葛振林打一枪就大吼 他们把园内凡事能拿走的东西,统统掠走.（改为“被”字句） 阅读语句,英法联军侵入北京,闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁掉.用简短的语言谈谈你读了这段话的感受. 句中加点词能去掉吗?说说理由.大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城.整个圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失.不可估量他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走.凡是 统统 读下面的句子,联系课文和有关资料,说说你从加点的词语中体会到了什么.（1）圆明园的毁灭是祖国文化史上不可估量的损失,也是世界文化史上不可估量的损失..（2）他们把园内凡是能拿走 英法联军侵入北京,闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走（）拿不动的,就用大车或牲口搬运90实在运不走的,就任意破坏、毁掉.在文中（）填上正确的标点,并说说这种标点的理 圆明园第5段统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、从“任意”你体会到什么圆明园他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口搬运 1860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走；拿不动的,就用大车或牲口搬运；实在运不走的,就任意破坏、毁掉.为了销毁罪证,10月18日和19日,三千多名 圆明园中的第5自然段你体会到了什么1860年10月6日,英、法联军侵入北京,闯进圆明园.他们把园内凡是能拿走的东西,统统掠走,拿不动的,就用大车或牲口搬运.实在运不走的,就任意破坏、毁掉.