1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的老大人们来、“很自然”说明了__________________________.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 15:16:48
1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的老大人们来、“很自然”说明了__________________________.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾
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1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的老大人们来、“很自然”说明了__________________________.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾
1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的老大人们来、
“很自然”说明了__________________________.
多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城.
这句话说明了长城的建成____________,表达了作者对古代劳动人民的_______之情.

1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的老大人们来、“很自然”说明了__________________________.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾
“很自然”说明了作者想起中国古代劳动者修筑长城的艰辛
说明了长城的建成是一个漫长而艰辛的过程,表达了作者对古代劳动人民的体贴,关切,敬仰之情

站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的.在全文起什么的作用 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,中站.踏.扶说明了什么? 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然得想起古代修筑长城的劳动人民来.的作用是 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然得想起古代修筑长城的劳动人民来.的作用是 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代修筑长城的劳动人民 “站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.”模仿写一个句子 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.是什么句? 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来.这句话是什么句?在文章中起什么作用 (站)在长城上,(踏)者脚下的方砖,(扶)着墙上的条石,(很自然)的想起古代修筑长城的劳动人民来 我想知道这句话的意思和括号里面字的意思 照样子,写句子.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来.( ),( ),( ),很自然的想起( ).急用 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代建筑长城的劳动人民来.里面的动词体会到了什 造句造句,--------------,--------------,--------------,很自然的想起-----------,----------。例句:站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起修筑长城的劳动人民来。 写出两句带有四个动词的句子.例如:站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民.请再写一句啊 站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代劳动人民来.你来品今天晚上8点前回答 读一读,填一填1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代建筑长城的劳动人民来.从句子中的_______________三个词看出作者身临其境来到了长城.从_____________这个词语看出 造句,(照样子,写句子)1.例:站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然的想起古代修筑长城的劳动人民来.站在————-——---——————,————————————,——-— 1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的老大人们来、“很自然”说明了__________________________.多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾 仿写句子:1.站在长城上,踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来.格式:——————,——————,——————,很自然地想起———————————