作业帮有梅,其实七兮.求我庶士,迨其吉兮. 有梅,其实三兮.求我庶士,迨其今兮. 有梅,顷筐之.求我庶士,迨其谓之. 是什么意思啊?我有毫不懂,谁可以告诉我啊?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/16 00:28:04
有梅,其实七兮.求我庶士,迨其吉兮. 有梅,其实三兮.求我庶士,迨其今兮. 有梅,顷筐之.求我庶士,迨其谓之. 是什么意思啊?我有毫不懂,谁可以告诉我啊?
有梅,其实七兮.求我庶士,迨其吉兮.
有梅,其实三兮.求我庶士,迨其今兮.
有梅,顷筐之.求我庶士,迨其谓之.
是什么意思啊?
我有毫不懂,谁可以告诉我啊?
有梅,其实七兮.求我庶士,迨其吉兮. 有梅,其实三兮.求我庶士,迨其今兮. 有梅,顷筐之.求我庶士,迨其谓之. 是什么意思啊?我有毫不懂,谁可以告诉我啊?
译文：
梅子落地纷纷,
树上还留七成.
有心求我的小伙子,
请不要耽误良辰.
梅子落地纷纷,
枝头只剩三成.
有心求我的小伙子,
到今儿切莫再等.
梅子纷纷落地,
收拾要用簸箕.
有心求我的小伙子,
快开口莫再迟疑.
赏析：
暮春,梅子黄熟,纷纷坠落.一位姑娘见此情景,敏锐地感到时光无情,抛人而去,而自己青春流逝,却嫁娶无期,便不禁以梅子兴比,情意急迫地唱出了这首怜惜青春、渴求爱情的诗歌.本诗描写未嫁的女子感叹青春逝去,渴望有男子及时来求婚.诗以落梅比喻青春消逝,尤以落梅的多少暗喻时光变换,层层递进表达出内心强烈的感情.
此篇的诗旨、诗艺和风俗背景,前人基本约言点出.《毛诗序》曰：“《摽有梅》,男女及时也.召南之国,被文王之化,男女得以及时也.”“男女及时”四字,已申明诗旨；后数语乃经师附会,应当略去.《周礼·媒氏》曰：“仲春之月,令会男女.于是时也,奔者不禁.若无故而不用令者,罚之.司男女之无夫家者而会之.”明白了先民的这一婚恋习俗,对这首情急大胆的求爱诗,就不难理解了.陈奂则对此篇巧妙的兴比之意作了简明的阐释：“梅由盛而衰,犹男女之年齿也.梅、媒声同,故诗人见梅而起兴”(《诗毛氏传疏》).
龚橙《诗本义》说“《摽有梅》,急婿也.”一个“急”字,抓住了本篇的情感基调,也揭示了全诗的旋律节奏.
从抒情主人公的主观心态看,“急”就急在青春流逝而夫婿无觅.全诗三章,“庶士”三见.“庶”者,众多之意；“庶士”,意谓众多的小伙子.可见这位姑娘尚无意中人.她是在向整个男性世界寻觅、催促,呼唤爱情.青春无价,然流光易逝.“真正的青春,贞洁的妙龄的青春,周身充满了新鲜的血液、体态轻盈而不可侵犯的青春,这个时期只有几个月”(《罗丹艺术论·女性美》).如今梅子黄熟,嫁期将尽,仍夫婿无觅,怎能不令人情急意迫!青春流逝,以落梅为比.“其实七兮”、“其实三兮”、“顷筐塈之”,由繁茂而衰落；这也正一遍遍在提醒“庶士”：“花枝堪折直须折,莫待无花空折枝.”唐无名氏《金缕曲》之忧心“无花空折枝”,似乎深有《摽有梅》之遗意.
从诗篇的艺术结构看,“急”就急在三章复唱而一步紧逼一步.重章复唱,是《诗经》基本结构.但从诗意的表达看,有两种不同的形态,即重章之易辞申意和重章之循序渐进.《草虫》首章末句“我心则降”、次章末句“我心则说”、末章末句“我心则夷”,即为语虽异而情相类的重章之易辞申意.《摽有梅》则属于重章之循序渐进.三章重唱,却一层紧逼一层,生动有力地表现了主人公情急意迫的心理过程.首章“迨其吉兮”,尚有从容相待之意；次章“迨其今兮”,已见敦促的焦急之情；至末章“迨其谓之”,可谓真情毕露,迫不及待了.三复之下,闻声如见人.
珍惜青春,渴望爱情,是中国诗歌的母题之一.《摽有梅》作为春思求爱诗之祖,其原型意义在于建构了一种抒情模式：以花木盛衰比青春流逝,由感慨青春易逝而追求婚恋及时.从北朝民歌《折杨柳枝歌》“门前一株枣,岁岁不知老.阿婆不嫁女,那得孙儿抱”,到中唐无名氏的《金缕曲》“花枝堪折直须折,莫待无花空折枝”；从《牡丹亭》中杜丽娘感慨“良辰美景奈何天”,到《红楼梦》里林黛玉叹惜“花谢花飞飞满天”；以至闻捷《吐鲁蕃情歌》中的“苹果树下”和“葡萄成熟了”这两首名作,可以说,无不是这一原型模式的艺术变奏.然而,《摽有梅》作为先民的首唱之作,却更为质朴而清新,明朗而深情.