5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )A.《有的人》选自《臧克家诗选》,这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而写的.B.《悼念玛丽·居里》选自《
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/09 22:54:32
![5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )A.《有的人》选自《臧克家诗选》,这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而写的.B.《悼念玛丽·居里》选自《](/uploads/image/z/14092091-35-1.jpg?t=5.%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%96%87%E5%AD%A6%E5%B8%B8%E8%AF%86%E5%8F%8A%E8%AF%BE%E6%96%87%E5%86%85%E5%AE%B9%E7%90%86%E8%A7%A3%E6%AD%A3%E7%A1%AE%E7%9A%84%E6%98%AF%28+%295.%E4%B8%8B%E5%88%97%E6%96%87%E5%AD%A6%E5%B8%B8%E8%AF%86%E5%8F%8A%E8%AF%BE%E6%96%87%E5%86%85%E5%AE%B9%E7%90%86%E8%A7%A3%E6%AD%A3%E7%A1%AE%E7%9A%84%E6%98%AF%28+++++%29A.%E3%80%8A%E6%9C%89%E7%9A%84%E4%BA%BA%E3%80%8B%E9%80%89%E8%87%AA%E3%80%8A%E8%87%A7%E5%85%8B%E5%AE%B6%E8%AF%97%E9%80%89%E3%80%8B%2C%E8%BF%99%E9%A6%96%E8%AF%97%E6%98%AF%E4%B8%BA%E7%BA%AA%E5%BF%B5%E9%B2%81%E8%BF%85%E9%80%9D%E4%B8%9613%E5%91%A8%E5%B9%B4%E8%80%8C%E5%86%99%E7%9A%84.B.%E3%80%8A%E6%82%BC%E5%BF%B5%E7%8E%9B%E4%B8%BD%C2%B7%E5%B1%85%E9%87%8C%E3%80%8B%E9%80%89%E8%87%AA%E3%80%8A)
5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )A.《有的人》选自《臧克家诗选》,这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而写的.B.《悼念玛丽·居里》选自《
5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )
5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )
A.《有的人》选自《臧克家诗选》,这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而写的.
B.《悼念玛丽·居里》选自《爱因斯坦文集》,本文是爱因斯坦于1935年11月23日在纽约罗里奇博物馆举行的居里夫人悼念会上的演讲.
C.《在莫泊桑葬礼上的演说》作者左拉,英国作家.莫泊桑,法国著名小说家,世界短篇小说巨匠,成名作《最后一课》.
D.《在联邦德国海姆佗市市长接见仪式上的答词》选自《演讲与口才》.公刘,当代诗人.9.下面文学常识及课文内容理解不正确的是( )
A.《海燕》这首散文诗运用象征手法,通篇只出现形象,没有片言只字揭示形象的象征义,一切象征义俱蕴涵在形象之中,海鸭象征英勇善战的无产阶级革命先驱者.
B.《孔乙己》是鲁迅继《狂人日记》之后写的第二篇白话小说,收入小说集《呐喊》,这篇小说通过对孔乙己悲惨一生的描写,反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害,有力地控诉了科举制度的罪恶.
C.《范进中举》围绕主要人物,扣住中心事件,按时间顺序组织材料,对比描写范进中举前与中举后不同的境遇,抨击了封建制度毒害知识分子的罪恶.
D .“官封弼马心何足,名注齐天意未宁”,写的是吴承恩《西游记》中的孙悟空.
第一题感觉题目错了,只有C是错的,法国的作家,《羊脂球》
5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )5.下列文学常识及课文内容理解正确的是( )A.《有的人》选自《臧克家诗选》,这首诗是为纪念鲁迅逝世13周年而写的.B.《悼念玛丽·居里》选自《
第一题的确是题目错了,应该是不正确的是C
第二题选A,海鸭、海鸥、企鹅象征形形色色的假革命或不革命者