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来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 21:32:20
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速读下列三则消息,将三者加以整合,尝试着重中筛选、概括出一条最主要的信息如题
速读下列三则消息,将三者加以整合,尝试着重中筛选、概括出一条最主要的信息(30字以内);然后从历史和发展的角度,谈谈由这则信息所引发的思考(40字以内) 一、日本首相小泉纯一郎暗示他将要求修改日本战后宪法,以便让日本自卫队正式改名为军队.小泉是在接受英国《泰晤士报》采访是说这番话的.他说:“在日本宪法下,我们被禁止把自卫队成为军队,但是在外国人眼里,他们是军队.宪法中的好几点不太符合常理.” 二、日本防卫研究所24日发表的2004版《东亚战略概观》认为,日本为了自卫,可以采用“先发制人”的手段,对敌国的导弹基地进行攻击.三、日本陆上自卫队首批主力部队当地时间8日上午分乘25辆军车跨越科威特和伊拉克边界进入伊拉克,这是二战后日本自卫队首次被派到海外战斗尚在继续进行的国家.主要信息:引发的思考:

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[讲述]解答本题分两步走,先概括出最重要的信息,再谈自己掌握信息后的思考.这道题对于熟悉中国近代史和世界历史的同学来讲并不难,日本曾对中国犯下滔天罪行,二战时给世界人民带来灾难,但至今日本军国主义英魂不散,为此,人们对日本政坛的举动倍加关注.这道题溶语文、历史、政治于一炉,把时事热点作考题,激发了学生的探究热情,尤其让考生将历史和现实相链接,以史为鉴,触发深思,既考查了能力,又提高了思想认识.[参考答案]最重要的信息是,日本企图通过修改宪法,恢复军队,采用先发制人的手段,实现其对外扩张的野心.谈谈由这些信息所引发的思考是,日本过去发动侵略战争,给中国和世界带来深重灾难,我们要牢记历史教训,时刻警惕新的日本军国主义的复苏

速读下列三则消息,将三者加以整合,尝试着重中筛选、概括出一条最主要的信息如题 速读下列三则消息,将三者加以整合,尝试着重中筛选、概括出一条最主要的信息(30字以内);然后从历史 语文题一道.速读下面三则消息,将三者加以整合,尝试着从中筛选、概括出一条最主要的信息;然后,从历史和发展的角度,谈谈由这则信息所引发的思考.消息一:中华网1月26日电 日本首相小泉 三大框架整合时事物配置有什么作用 如何速读 如何速读? 速读方法 如何速读 地层接触关系的三种接触关系分别代表的地质意义?整合接触,平行不整合接触,角度不整合接触所代表的地质意义! :项目二、品牌战略整合 项目三、新产品策划及包装整合设计 项目四、卖场生动化策略 我的第一次文学尝试,作者一共写了三件事,请分别加以概括 三句话,各有一处语病,请加以修改 什么叫速读?如何速读速记? 整合集训 将下列词语或短语整合成一副对联读书 蜂酿蜜 当如 诚似 燕衔泥 治学 数学七年级(上)练考通试卷组合 单元整合(三)第三张 一元一次方程 把一般的教育教学知识与教师个人的实践知识加以整合的过程中,应该把握哪些问题 下列每组物质只用一种试剂加以鉴别,写出所用试剂的名称1.盐酸,硫酸钠,氢氧化钠三种溶液( )2.无水硫酸铜,氯化钠,大理石三种固体( )3.硫酸,硝酸银,碳酸钠三种无色液体( ) 如何提高速读英语