带电小球AB的电荷量分别为QaQb,OA=OB,都用长l的丝线悬挂在O点.静止时AB相距为d.为使平衡是AB间距离减为d/2,可以采用哪些方法
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/17 01:21:45
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带电小球AB的电荷量分别为QaQb,OA=OB,都用长l的丝线悬挂在O点.静止时AB相距为d.为使平衡是AB间距离减为d/2,可以采用哪些方法
带电小球AB的电荷量分别为QaQb,OA=OB,都用长l的丝线悬挂在O点.静止时AB相距为d.为使平衡是AB间距离减为
d/2,可以采用哪些方法
带电小球AB的电荷量分别为QaQb,OA=OB,都用长l的丝线悬挂在O点.静止时AB相距为d.为使平衡是AB间距离减为d/2,可以采用哪些方法
这.问得好含糊,可以给两小球挂重物,可以用距离d/2的板来限制小球的运动,可以减少带电量,可以减短线长,可以把它放其他重力加速度的地方
带电小球AB的电荷量分别为QaQb,OA=OB,都用长l的丝线悬挂在O点.静止时AB相距为d.为使平衡是AB间距离减为d/2,可以采用哪些方法
带电小球AB的电荷量分别为QaQb,OA=OB,都用长l的丝线悬挂在O点.静止时AB相距为d.为使平衡是AB间距离减为 2分之d,方法,1讲B的质量增加到原来的8倍,2将AB的电荷量都减小到原来的一半,同时将小球B
已知,点电荷AB的电荷量分别为QAQB,OA=OB,静止时,AB相距为D.若将A的电荷量增大到3QA,重新平衡时AB的距...已知,点电荷AB的电荷量分别为QAQB,OA=OB,静止时,AB相距为D.若将A的电荷量增大到3QA,重新平衡
库仑定律的应用问题、、、18、如图所示,已知带电小球A、B的电荷量分别为QA、QB,OA=OB,都用长为L、不导电的丝线悬挂在0点,静止时A、B相距为d.为使平衡时AB间距离减为d/2,可采用以下哪些方法
电学的,急电荷量Q1,Q2的两个正点电荷分别位于A点和B点,在以AB为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个带电小球(重力不计视为电荷)若带电小球在P点保持静止,则连线PA与AB的夹角为a,则tan a 答
有两个带正电的小球,电荷量分别为q和9q,相距L,现引进第三个带电小球,使其电荷达到平衡,求第三个小球电荷和在哪个位置
两个半径为r的带电小球所带电荷量分别为q1和q2,当球心相距为4r时相互作用的库伦力是多少
如图所示,已知带电小球A、B的电荷分别为QA、QB,OA=OB,都用长L的丝线悬挂在O点.静止时A、B相距为d.为使平衡如图所示,已知带电小球A、B的电荷分别为QA、QB,OA=OB,都用长L的丝线悬挂在O点.静止时A
电荷量分别为+q、+q、-q的 三个带电小球,分别固定在边长均为L的绝缘三角形框架电荷量分别为+q、+q、-q的三个带电小球,分别固定在边长均为L的绝缘三角形框架的三个顶点上,并置于场强为E
物理,救命啊!电荷量为Q1,Q2的两个正点电荷分别置于A点和B点,两点相距为L,在以AB为直径的光滑绝缘半圆环上,穿着一个带电小球+q(视为点电荷),在P点平衡.不记小球的重力,那么PA与PB的夹角@
如图,两个带电小球 其质量、电荷量分别为m q和2m 2q,两个圆心相距a,求绳子的张力T1 T2
高中物理题, A、B两带电小球,质量分别为mA、mB,电荷量分别为 qA、qB,用绝缘不可伸长的细高中物理题, A、B两带电小球,质量分别为mA、mB,电荷量分别为qA、qB,用绝缘不可伸长的细线如图悬挂,静
两个被束缚住的带电小球,电荷量分别为+Q和+9Q,相距0.4m,如果引进第三个带电小球,使它处于平衡状态,求第二问过程.为什么算得-9/16Q
不带电小球与带电小球接触,电荷量会改变吗?真空中带等量异号电荷的小球AB之间静电力为F,用一个不带电的C球与A接触,在与B接触,然后移开C,此时AB之间静电力多大?
带电小球A和B带同电荷,A球用绝缘支座固定,B球用细绳悬挂于O点,O点在A点的下上方.整个装置静止时,绳与竖直方向的夹角为30度,AB连线与OB垂直,若使带电小球A的电荷量加倍,则带电小球B重稳定
如图所示两个所带电荷量分别为q和-q,质量均为m的带电小球A和B如图所示,A.B两个带电小球的质量均为M,所带电荷量分别为+q和-q,两球间用绝缘细线连接,A球又用绝缘西线悬挂在天花板上,细线长
两个带电小球,电荷量分别为+q和-q.固定在长度为L的绝缘细杆两端,置于匀强电场E中两个带电小球,电荷量分别为+q和-q.固定在长度为L的绝缘细杆两端,置于匀强电场E中,杆与场强方向成60·角,
AB两小球分别带9Q和-3Q的电荷,在相距为L的位置上.【AB可移动】有一电荷量为Q的小球C,问小球c摆在哪里三球受力平衡?