1+5=?发散思维哦

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/25 08:40:37
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无解

1.表现特点。 对小学生来说,其创造性思维主要表现在学习活动中,这种表现4.教会学生发散性思维。 教师在教学中要多组织一些一题多解、多路思考的

一:联想成语:一五一十
二:答案是6,那么6是合数,加法也还可以是0+6,2+4 ,3+3,4+2,5+1,6+0 共七种可能,那么这里面的规律是什么呢?我们留意到这所有的加法算式中,不管是单数加单数,双数加双数,他们的和都是双数6.所以逆向思考结论假设6是一种事物发展规律结局,那么不管经历什么样的变化,终究会是同样的结果。结论就是:’万变不离其中‘。
三:以上论点如再以发散思维还...

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一:联想成语:一五一十
二:答案是6,那么6是合数,加法也还可以是0+6,2+4 ,3+3,4+2,5+1,6+0 共七种可能,那么这里面的规律是什么呢?我们留意到这所有的加法算式中,不管是单数加单数,双数加双数,他们的和都是双数6.所以逆向思考结论假设6是一种事物发展规律结局,那么不管经历什么样的变化,终究会是同样的结果。结论就是:’万变不离其中‘。
三:以上论点如再以发散思维还可以横向联系血型学,同样适用于遗传基因规律。

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1回归自然