已知数轴上有点A.B.C,它们所表示的数分别是+4,-6,x(x,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长度为3:2.已知CD=7cm,求AB的长.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/03 00:28:34
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已知数轴上有点A.B.C,它们所表示的数分别是+4,-6,x(x,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长度为3:2.已知CD=7cm,求AB的长.
已知数轴上有点A.B.C,它们所表示的数分别是+4,-6,x(x
,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长度为3:2.已知CD=7cm,求AB的长.
已知数轴上有点A.B.C,它们所表示的数分别是+4,-6,x(x,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长度为3:2.已知CD=7cm,求AB的长.
_(-6)B___x_____0________+4(A)_________
(1).求线段AB的长.
AB=|4-(-6)|=10
(2).求线段AB的中点D所表示的数.
D:(-6+4)/2=-1
(3).若AC=8,求x的值.
AC=|4-X|=8,又x
).求线段OD(O为原地)的长
问题补充:,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长
第一问:(1)|4-(-6)|=10 (2)[4+(-6)]/2=-1 (3)4-8=-4,4+8=12(因X<0,所以舍去) (4)|0-(-1)|=1
第二问:|CD|=|AB|*[3/(2+3)-1/2]=|AB|*1/10=7 所以|AB|=70
已知数轴上有点A,B,C,它们所表示的数分别是+4,-6,X(X
如图,已知数轴上有A,B,C三个点,它们表示的数分别是-24,-10,10.
已知数轴上有A,B,C三点,它们所对应的数分别是-4,2,m(m
已知数轴上有点A.B.C,它们所表示的数分别是+4,-6,x(x,C为线段AB的中点,点D分线段AB的长度为3:2.已知CD=7cm,求AB的长.
已知数轴上的点A、B、C分别表示数a、b、c.用“
数轴上从左至右有A B C三点,如果它们所表示的数和为0,则其中表示负数的点可能是( )
数轴上有点A,B,它们所对应的数分别为1,2根号2,C也在此数轴上,C,B两点关于点A对称.(1)求点C所对应的数.(2)若点D也在此数轴上,且CD=4分之3BC,求点D所对应的数
八年级实数的练习数轴上所有点表示的数是()A、全体有理数 B、全体无理数C、全体实数 D、全体整数
一.数轴上,距离原点3三分之一个单位长度的点所表示的数是【 】,它们的关系是【 二.已知m-2与-7互为相反数,那么m= 三.在数轴上,点a表示数8,点b,c表示互为相反数的两个数,且点c和点a之间的距
已知数轴上有A.B.C三点,它们所表示的数分别为2,-4,X.1、求线段AB的长度.2、若AC=5,求X的值
在数轴上,已知点A与原点的距离为1个单位长度,点B与点A的距离为3个单位长度,试写出满足条件的所有点B所所表示的数
已知数轴上有点A,B,它们所表示的有理数分别是4,-6(1)求线段AB的长;(2)若点C是线段AB的中点,则点C所表示的有理数是什么?(3)若D是数轴上的一点,且D所表示的有理数为x,若AD=3,求x的值.我
如图,数轴上的点ABCD所对应的整数分别是a.b.c.d,已知c-a=b+3,(1) 若数轴上的一个表示1个单位长度,求出各点所表示的数;(2) 若不知道数轴上的一格表示几个单位长度,那么各点所表示的
一直数轴数轴上点A,B,C所表示的数分别为1.5,-3.5,x 问已知数轴上点A,B,C所表示的数分别为1.5,-3.5,x 问(1)求线段AB的;(2)求线段A别的重点D表示的数;(3)当AC=4时,求的x值.
如下图,在数轴上a、b、c三点所表示的数分别是a、b、c试化简
已知数轴上有点A.B,它们所表示的有理数分别是4,-6.(1)求线段AB的长.(2)若点C是线段AB的中点,则点C所表示的有理数是什么?(3)若点D是数轴的一点,且点D所表示的有理数为x,当AD=3时,求x的
已知数轴上有A,B,C三个点,它们所表示的有理数分别是4,-6,x 1.求A,B两点的距离; 2.求线段AB的中点D所表2.求线段AB的中点D所表示的数;3.已知AC=8,求X的值4.求线段CD的长
初中已知数轴上有A,B,C三点,它们所表示的有理数分别为6,-8,x.已知AC=8,求X的值.用因为、所以证明.初中几何证明题:已知数轴上有A,B,C三点,它们所表示的有理数分别为6,-8,x.已知AC=8,求X的值.用