学记片断用一个词语概括,是什么虽有佳肴,弗食不知其旨也 虽有至道,弗学不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也 知困,然后能自强也故曰:教学相长也
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/20 14:01:46
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学记片断用一个词语概括,是什么虽有佳肴,弗食不知其旨也 虽有至道,弗学不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也 知困,然后能自强也故曰:教学相长也
学记片断用一个词语概括,是什么
虽有佳肴,弗食不知其旨也
虽有至道,弗学不知其善也.
是故,学然后知不足,教然后知困.
知不足,然后能自反也
知困,然后能自强也
故曰:教学相长也
学记片断用一个词语概括,是什么虽有佳肴,弗食不知其旨也 虽有至道,弗学不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也 知困,然后能自强也故曰:教学相长也
教学相长
学记片断用一个词语概括,是什么虽有佳肴,弗食不知其旨也 虽有至道,弗学不知其善也.是故,学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反也 知困,然后能自强也故曰:教学相长也
以下段落概括成一个词语与您的提问“虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困(困惑).知不足然后能自反,知困然后能自强也.故曰:教学相长(
虽有佳肴阐述的是教与学的关系,开头为什么要写佳肴?
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虽有佳肴全文!
虽有佳肴 注释
虽有佳肴.
虽有佳肴
虽有佳肴主旨
虽有佳肴本文讲授“教与学”的关系,开头“虽有佳肴”一句有什么作用 ...3Q
【虽有佳肴】用“虽有佳肴"作题目的作用?
虽有佳肴中“然后”的意思是什么
虽有佳肴.故曰:教学相长也. 的问题虽有佳肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也.是故学然后知不足,教然后知困.知不足,然后能自反;知困,然后能自强也.故曰:教学相长也. 用一个
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