1.使式子√x-4 有意义的条件是_________.2.若x<2,化简√(x-2)²+|3-x| 的正确结果是:_________________.3.方程(m-2)x的平方减2 + (3-m)x-2≈0是一元二次方程,则m=__________.4.如果X1、X2 是方程2x²-3x-6
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 14:45:55
![1.使式子√x-4 有意义的条件是_________.2.若x<2,化简√(x-2)²+|3-x| 的正确结果是:_________________.3.方程(m-2)x的平方减2 + (3-m)x-2≈0是一元二次方程,则m=__________.4.如果X1、X2 是方程2x²-3x-6](/uploads/image/z/14270114-2-4.jpg?t=1.%E4%BD%BF%E5%BC%8F%E5%AD%90%E2%88%9Ax-4+%E6%9C%89%E6%84%8F%E4%B9%89%E7%9A%84%E6%9D%A1%E4%BB%B6%E6%98%AF_________.2.%E8%8B%A5x%EF%BC%9C2%2C%E5%8C%96%E7%AE%80%E2%88%9A%EF%BC%88x-2%29%26sup2%3B%2B%7C3-x%7C+%E7%9A%84%E6%AD%A3%E7%A1%AE%E7%BB%93%E6%9E%9C%E6%98%AF%EF%BC%9A_________________.3.%E6%96%B9%E7%A8%8B%EF%BC%88m-2%29x%E7%9A%84%E5%B9%B3%E6%96%B9%E5%87%8F2+%2B+%EF%BC%883-m%29x-2%E2%89%880%E6%98%AF%E4%B8%80%E5%85%83%E4%BA%8C%E6%AC%A1%E6%96%B9%E7%A8%8B%2C%E5%88%99m%3D__________.4.%E5%A6%82%E6%9E%9CX1%E3%80%81X2+%E6%98%AF%E6%96%B9%E7%A8%8B2x%26sup2%3B-3x-6)
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1.使式子√x-4 有意义的条件是_________.2.若x<2,化简√(x-2)²+|3-x| 的正确结果是:_________________.3.方程(m-2)x的平方减2 + (3-m)x-2≈0是一元二次方程,则m=__________.4.如果X1、X2 是方程2x²-3x-6
1.使式子√x-4 有意义的条件是_________.
2.若x<2,化简√(x-2)²+|3-x| 的正确结果是:_________________.
3.方程(m-2)x的平方减2 + (3-m)x-2≈0是一元二次方程,则m=__________.
4.如果X1、X2 是方程2x²-3x-6≈0的两个根,那么X²1 + X³2 = _______.
5.若X≈-3是方程X²+mx+3≈0 的一个根,那么另一根是_______.
1.使式子√x-4 有意义的条件是_________.2.若x<2,化简√(x-2)²+|3-x| 的正确结果是:_________________.3.方程(m-2)x的平方减2 + (3-m)x-2≈0是一元二次方程,则m=__________.4.如果X1、X2 是方程2x²-3x-6
1、x>4
2、5-2x
3、m不等于2
4、33/4
5、-1
使式子√(-x)的平方有意义的x是()
使式子x-2分之根号2x+5有意义的条件是
如果式子X-3分之根号X+1有意义,则X满足的条件是
如果式子根号x+1除以x-3有意义,则x满足的条件是
式子-{(根号-x)/(根号x+2)}有意义的条件是
√1-X/2+X有意义的X的使式子取值范围是?
1.使式子√x-4 有意义的条件是_________.2.若x<2,化简√(x-2)²+|3-x| 的正确结果是:_________________.3.方程(m-2)x的平方减2 + (3-m)x-2≈0是一元二次方程,则m=__________.4.如果X1、X2 是方程2x²-3x-6
使式子√2x+1有意义x的取值范围是
使式子根号A-3有意义的条件是什么
使式子根号A—6有意义的条件是什么
使式子x-3分之x+3除以x+2分之x+4有意义的x的值是
(x-8)零次幂有意义的条件是
使√x+1 ,√x 分之1,(x+4)^0三个式子都有意义的x的取值范围是
使式子x分之根号2-x有意义的实数x的取值范围是
使式子 根号2x+1/x-1 有意义的x取值范围是?
要使式子x分之根号下x+1有意义,x的取值范围是
√x平方-2x+1当x满足什么条件时,本式子才有意义.
若使式子√2-X在实数范围内有意义则X的取值范围是?