找出下面字的共同点,还可以再写出几个.琵琶：唢呐：钹锣：笙簧：冒号后面写与前面类型相同的词我需要四个词哦

找出下面字的共同点,还可以再写出几个.琵琶：唢呐：钹锣：笙簧：冒号后面写与前面类型相同的词我需要四个词哦 你能找出下列几何体的共同点吗?至少写出3个.长方体,棱锥,五棱柱 （2）“青春的睿智”.正值青春的我们,思维活跃,善于探索,日渐睿智.请你阅读下面几则材料,把握文意,找出共同点,写出结论性的话.（2分）　　材料一：《晋书》有言：“有人不及,可以情恕. 下面都是表示“看”的词语,你还能写出几个来吗?如：居高临下 眺望 找出下面成语的特点,照样子再写几个.【争先恐后】 读读下面的成语,找出他们的特点,再写出几个类似的.1.狼吞虎咽 胡言乱语 凶神恶煞 甜言蜜语 捕风捉影 弄虚作假2.深入浅出 头重脚轻 喜新厌旧 3.争先恐后 东奔西走 冰天雪地至少写三个,不 朋友间发生争论可以用找出共同点保留不同意见的办法来解决用什么成语表示 一副三角板可以拼出的小于平角的角有几个,它们的共同点是（） 如图7,至少找出下列几何体的四个共同点如图,至少找出下列几何体的四个共同点． 找一篇离别的古诗,从中找出几个意象的词语,写出一篇400字有关离别的短文 请找出下面歇后语的谐音字 ,找出下面的极限 初二语文情景对话所蕴含的道理用心感悟下面几则情景对话所蕴含的道理,试从“看问题的角度”这一视角找出它们的共同点,在横线上写出探究的结论.（3分）（一）流动的风景孩子：这条路 有些汉字从镜子外看是一样的.比如王字.你能找出几个写在下面吗 1.找出文中音同字形不同的字.2.找出文中义同字形不同的字.3.找出文中字同义不同的字.4.意思相反的字.5.找出文中的成语.6.找出文中的通假字.7.找出文中 的省略句.以上必须答完,还必须写出 除1.5以外,10、1.2、8还可以和()组成比例,你能写出几个满足要求的数? 除1.5以外,10、1.2、8还可以和()组成比例,你能写出几个满足要求的数? 文中说年轻的心灵还可以用哪些词语形容心灵呢在下面写出两个