利用语言来创造喜剧效果的事.

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/01 01:53:59
利用语言来创造喜剧效果的事.
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小学生造句!
1.题目:一边.一边.
小朋友:他一边脱衣服,一边穿裤子.
老师批语:他到底是要脱啊?还是要穿啊?
2.题目：其中
小朋友：我的其中一只左脚受伤了.
老师批语：你是蜈蚣吗?
3.题目：陆陆续续
小朋友：下班了,爸爸陆陆续续的回家了.
老师批语：你到底有几个爸爸呀?
4.题目：难过
小朋友：我家门前有条水沟很难过.
老师批语：老师更难过
.题目：又 又
小朋友：我的妈妈又矮又高又胖又瘦.
老师批语：你的妈妈 是变形金钢吗?
6.题目:你看
小朋友:你看什么看!没看过啊
老师评语:不要太拽了
7.题目:欣欣向荣
小朋友写:欣欣向荣荣告白.
老师评语:连续剧不要看太多了!
8.题目 :好吃
小朋友写:好吃个屁.
老师:.
9.题目:天真
小朋友写:今天真热.
老师评语:你真天真
10.题目:果然
小朋友说:昨天我吃水果.然后喝凉水
老师评语:是词组,不能分开的
11.题目:先.再.例题 :先吃饭,再洗澡.
小朋友:先生,再见!
老师评语:.
12.题目：况且
小朋友：一列火车经过,况且况且况且况且
老师批语：我死了算了 《wbr》《wbr》《/wbr》《/wbr》

利用语言来创造喜剧效果的事. 利用语言来创造喜剧效果的事有那些? 利用语言来创造喜剧效果的事 像把和被这样利用语言来创造喜剧不要关于李白的 生活中用语言创造喜剧的事 在生活中我也遇到这样利用语言来创造喜剧效果,我要把他记下来? 不要李白和学生 有没有其它的语言来创造喜剧 如何利用语言和非语言沟通来提高人际沟通的效果 利用语言来创造喜剧有什么不是小明：李白的字为什么是白的?妈妈：你从哪听来的?小明：老师说的,她说,李白字太白也不是 “把”和“被”儿子：妈妈,“把”和“被”能连起来用吗?妈妈： 用语言创造喜剧（短一点的） 很早以前人类就懂得利用光来创造发明.到了科学文明高度发达的今天,关于利用光的创造发明更是数不胜数.请你查找一些利用光的发明.如：名称 利用光的特点 用途三个以上 语言和文字是谁发明创造的?是由何而来的 语言文字、是人类创造的,可是是谁创造的,怎么可以创造出来,是何来的灵感创造出这么神奇的语言文字? 良好的语言环境该如何创造 良好的语言环境该如何创造 人是靠什么来创造的 米老鼠是谁创造的来? 利用激光位移ZLDS100来测量机床模块的振动,效果如何? 鸭的喜剧