教室里,老师问小朋友们问题:A是苹果,B是香蕉,C是什么C是苹果树 老师说：嗯 答对了.以现在的场景问：A是教室里,老师问小朋友们问题:A是苹果,B是香蕉,C是什么C是苹果树 老师说：嗯 答对了.

教室里,老师问小朋友们问题:A是苹果,B是香蕉,C是什么C是苹果树 老师说：嗯 答对了.以现在的场景问：A是教室里,老师问小朋友们问题:A是苹果,B是香蕉,C是什么C是苹果树 老师说：嗯 答对了. 教室外的走廊上看不见老师,但是能听到教室里老师的声音,这一现象是声波的（） a反射 b折射教室外的走廊上看不见老师,但是能听到教室里老师的声音,这一现象是声波的（）a反射 b折射 c干 幼儿园的老师给小朋友们分苹果和桃子,苹果的数量是桃子的三倍,老师给每个小朋友分5个苹2个桃,当桃分完时,苹果还有20个,有几个苹果 一篮苹果分给小朋友们 幼儿园香蕉和苹果的比是6:5,给小朋友们每人发3根香蕉,2个苹果,香蕉发完后,苹果还剩15个幼儿园食堂里香蕉和苹果的比是6:5,给小朋友们每人发3根香蕉,2个苹果,香蕉发完后,苹果还剩15个.幼儿 老师给小朋友们分苹果,如果每人分8个,则少80个,如果每人分12个,则正好分完,问有多少学生,多少苹果? 刘老师给小朋友们分苹果和橘子.苹果的个数是橘子的一半,苹果每人分4个则朵6个、橘子每人分10个则少4个.问有多少小朋友?共有多少个水果? 武汉新东方亚贸教学楼的教室问题我想问一下武汉新东方亚贸教学楼的401教室是大教室还是小教室?大约坐多少人?请知道的同学回答一下! 请从教育心理学角度回答以下问题教室里,学生们正在做老师布置的语文课堂作业.u小A,一个好动的男孩,像往常一样,一刻也不能安静地坐在座位上.他不停地离开座位,在教室里四处走动.即使他 老师在教室里备课. 小红在教室里的位置用数,对表示是(3,4)问他的同桌在( ,) 哪些方法是合理、有效的,A、在教室周围植树 B、每个同学戴耳塞 C、老师说话声音小点 D、在教里安装隔音壁,为啥答案是A,D不行? 小明正在教室中听课,下面各种声音不属于噪声的是A．老师讲课的声音 B．教室外的叫卖声　　C．领班同学音乐课上唱歌的声音 D．教室内铅笔盒掉在地上的声音 小明正在教室中听课,下面各种声音不属于噪声的是（ ）物理强的来教我A、老师【高声】讲课的声音 B、教室外的叫卖声 C、邻班同学音乐课上唱歌的声音 D、教室内铅笔盒掉在地上的声音为 英语翻译各位评委老师,小朋友们, 幼儿园老师给小朋友们分苹果,每人5个,多5个,每人7个少7个,有多少小朋友 多少苹果? 教室里的电灯发光时,消耗的能量是 A电能 B光能 C电能 我们在小教室里讲话听不到回声是因为A、不能产生回声B、小房子无法传播声音C、回声到达人耳的时间差太短D、声音容易散开