请帮我分析一下面这句话咋看出whose是做从句的定语I know the man whose bicycle was stolen.顺便告告我高中定语有哪些知识点,(后置啥的...定语从句就不用说了)怎样在一些复杂的句中很快的知道定
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/19 06:29:37
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请帮我分析一下面这句话咋看出whose是做从句的定语I know the man whose bicycle was stolen.顺便告告我高中定语有哪些知识点,(后置啥的...定语从句就不用说了)怎样在一些复杂的句中很快的知道定
请帮我分析一下面这句话咋看出whose是做从句的定语
I know the man whose bicycle was stolen.
顺便告告我高中定语有哪些知识点,(后置啥的...定语从句就不用说了)
怎样在一些复杂的句中很快的知道定状补表等成分.
还有I will remember the time when I stayed in the countryside。
when怎样知道是时间状语?怎么判断?
还有This is the house where I was bron.这句话的从句中谓语不是was吗?为什么说是was born?(我在判断时看的是那几个固定的充当谓语的词be等,如果不对请纠正!)
表语的判断呢?也是看到系动词后面就是表语?那系动词很多啊!该怎么办?
这句话的分析The way{(that/in which/不填) he explained the sententce to us} was not difficult to understand.大括号里的是从句,从句的主语是he,谓语 explained ,宾语the sententce,不缺主谓宾,所以用in which作状语,那为什么可以省略?还可以用that?
请帮我分析一下面这句话咋看出whose是做从句的定语I know the man whose bicycle was stolen.顺便告告我高中定语有哪些知识点,(后置啥的...定语从句就不用说了)怎样在一些复杂的句中很快的知道定
一、记住几大词都可以做从句
时间/地点/人物:when,where,who/whose
二、从句就是:名词从句,宾语从句,时间状语从句等等,即针对主语、宾语、时间等都可以加从句,从而进一步解释,以便大家更好理解.
以你所说的例子来说,
1、I know the man whose bicycle was stolen.Man是宾语,为了避免笼统(我认识那个男人,什么男人?),又加了一句,意思就是:我认识那个单车被偷的男人.whose bicycle那个男人的单车,显然是从句.
2、 I will remember the time when I stayed in the countryside
我将永记那段时光(说得也不清楚),用when进一步解释,“我将永记待在农村的那段时光”
3、This is the house where I was born
这是一所房子(也不是很清楚),用where接一个从句,“这是我出生的房子”.
此状语从句中,用了“be+ 形容词”格式,be必须加一个形容词(系动词)才能做谓语.(中文也非常好理少了形容词,句意也完全不通)
能省则省嘛,只要合理,尽量不要啰嗦,呵