一个盲童能在我们的帮助下重见光明.多么美妙!填上一个适当的关联词.

一个盲童能在我们的帮助下重见光明.多么美妙!填上一个适当的关联词. 填关联词语的：1.（ ）一个盲童能在我们的帮助下重见光明,（ ）多么美妙!2.（ ）我们死后的身体能有助于他人恢复健康,（ ）我们的死是有意义的.（第二题是选取了课文中的一个片段,是： 如果一个盲童我们的帮助下重见光明,这是一件很好的事.改成反问句 填关联词：（）盲童能得到我们捐赠的角膜,盲童（）重见光明 阅读下面的一段话如果一个盲童能够借助我们的帮助重见光明,并像你女儿温迪一样画出栩栩如生的马儿,那有多美妙!温迪自幼酷爱画马,她的作品屡屡获奖,想想看,另一对父母如果看到他们 一个( )的盲童 填词语 假如给我三天光明,对两段话的感受知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人.假如,我们每一个人,都能像海伦．凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看 用多么多么造句 我们在父母的成长下,多么幸福,多么? 盲童的画.从这幅画你能看出盲童是个怎样的孩子急 你喜欢诗吗?你看我们的伙伴写的诗多么美,多么有趣.如果把我们的心愿或有情趣的事写成小诗,一定很动听种太阳 我有一个美丽的愿望, 长大以后能播种太阳. 播种一颗就够了, 会结出许多的 造句,例子：我们是梨花桃花,多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实,多么好的未来. 我们是桃花梨花,多么美的比喻仿写句子,用我们 ,多么 .来仿写两句用我们是 ，多么 。来仿写 要比喻句 仿写句子:我们是桃花李花,多么美的比喻;我们会成为丰硕的果实,多么美的未来.我们是桃花李花,多么美的比喻 用上恰当的关联词把下面三句话连起来 求大神帮助,真的不会啊!盲童看不见美好可爱的世界.盲童的心能够感知.盲童喜欢在音乐喷泉那里玩耍,听水柱喷起又落下的刷刷声,感受水滴洒在身上脸 我们__,多么__;我们__,多么__.仿写：我们是桃花李花,多么美的比喻；我们会成为丰硕的果实,多么好的未来 盲童安静触摸到一个什么样的春天 希望,它是如此的神奇：它能让一个在黑暗中看到光明,在－,在－.只要我们自己不放弃,就就没有力量能够摧毁我们心中的希望。 造句（要美的,急）时间好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比____________,__________________；时间好比____________,__________________.要美!