高一政治必修2知识点总结提纲

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/05 02:10:24
高一政治必修2知识点总结提纲
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高一政治必修2知识点总结提纲
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高一必修2——政治生活知识点
1、 政治与经济关系:经济是政治的基础;政治反作用于经济,政治是经济的集中表现,政治是为经济服务的.
2、 在阶级社会里,政治的实质是:阶级关系和阶级斗争,阶级性是政治的根本属性.
3、 我们当前最大的政治是:社会主义现代化建设.
4、 政治的核心问题是:国家政权问题.
5、 发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是:要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来.
第一单元:公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1、 国家:是阶级矛盾不可调和的产物和表现,本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具.阶级性是国家的根本属性.
2、 我国国家性质:是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家.
国家性质的本质是:人民当家作主.
3、 我国人民民主专政的特点:广泛性(表现在:民主主体和民主权利的广泛)
真实性(表现在:有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上)
4、 民主与专政的关系:辩证统一或对立统一
对立:民主只适用于人民内部(统治阶级内部).统一:民主是专政的基础,专政是民主的保障.
民主的含义——指在一定阶级范围内(不是全民的),按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度.民主是与专制相对立的一种国家制度.(民主是相对的、具体的,不是绝对的)
**不能说任何国家都有民主(民主制国家才有),但任何国家都有专政的职能.
专政——主要依靠暴力实行的统治.
5、 公民的政治权利和义务
(1)选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与国家管理的基础和标志)
政治权利 (2)政治自由(人民行使当家作主权利的重要方式,是社会主义民主的具体表现)
(3)监督权(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权)

(1)维护国家统一和民族团结
政治义务 (2)维护国家安全、荣誉和利益
(3)遵守宪法和法律
(4)服兵役和参加民兵组织
6、 公民参与政治生活的基本原则:
(1) 坚持公民在法律面前一律平等的原则(指守法和司法上平等,没有特权.立法上是不平等的)
**指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的.
(2) 坚持权利与义务统一的原则(统一,不可分,是相对应存在的,有权必有义,不能只有其一)
(3) 坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则
第二课我国公民的政治参与
(民主选举、民主决策、民主管理、民主监督)
1、民主选举:
选举方式——(1)直接选举(县或县级以下的选举)
(2)间接选举(县级以上的选举)
(3)等额选举
(4)差额选举(人大代表的选举)

各自优点:直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自己最信赖的当家人.
间接选举——适合选民较多、分布较广的情况.
等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性.缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响.
差额选举——提供选择的余地,被选举人形成相应的竞争,有助选民了解候选人.
缺点:易导致虚假宣传、金钱交易.
我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式.
2、民主决策:
意义——发扬民主,让决策科学化.、、、、、、、、(课本P22)
方式——(1)通过社情民意反映制度 (2)通过专家咨询制度
(3)通过重大事项社会公示制度 (4)通过社会听证会制度
开放红头文件,有利于增强政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督;有利于群众维护自己的合法权益;有利于化解社会矛盾,维护社会稳定.
政府的权威,从根本上讲是由国家性质决定的.政府的管理是否被人民自觉地认可和服从,这是区别有权威与无权威政府的根本标志.
第三单元(5——7课)建设社会主义政治文明
第五课 我国的人民代表大会制度
1、 人民代表大会制度(又称“政体”)——是我国的根本政治制度.这是中国社会主义民主政治最鲜明的特点.这一制度是以(人民当家作主)为宗旨.
**中国共产党领导的多党合作和政治协商制度(我国政党制度)——是基本政治制度.
**民族区域自治制度——也是基本政治制度.(也是解决民族问题的基本政策)
2、 人民行使国家权力机关(我国的权力机关)是——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会.
全国人大——是最高国家权力机关(最高立法权、决定权、任免权、监督权)——是我国唯一的立法机关(宪法与法律的修改是它来完成).全国人大,在我国的国家机构中居最高地位,其它国家机关都由它产生,对它负责,受它监督.
我国的一切权力属于人民,人民是间接行使权力,(通过直接或间接选举人民代表组成“人民代表大会”)代表人民行使权力.人民代表是直接行使国家权力.
3、人民代表的权利与义务.
权利:审议、表决各项决定,提案权(向人大提议案)和质询权(对政府机关工作可质问并要求答复)
义务:必须代表人民的利益和意志;与群众保持密切联系;听取和反映人民的意见、要求;对人民负责,受人民监督.
4、
6、 我国人民代表大会制度的组织和活动(原则)的最重要特点——民主集中制.(指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合)
7、 建设社会主义民主政治——最重要的是 坚持和完善(人民代表大会制度)
最根本的是 要坚持(党的领导、人民当家作主和依法治国)的统一.
第六课 我国的政党制度
1、 我国的政党制度是——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度.(是我国一项基本政治制度)
这一制度,前提是:中国共产党是执政党或领导.(这是由党的性质和宗旨)决定的.
党的性质:中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队.
党的宗旨:全心全意为人民服务(这也是政府的宗旨)
多党合作的政治基础:坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则.
多党合作的根本准则:遵守宪法和法律.
多党合作的重要机构:中国人民政治协商会议(人民政协).人民政协性质——是爱国统一战线组织(不是国家机关,不能说履行什么国家职能),也是发扬社会主义民主的重要形式.
**人民政协的职能(或者说作用):(1)政治协商(2)民主监督(3)参政议政
!
多党合作——不能说——共同执政(中国共产党是执政党,各民主党派是参政党)
2、 中国共产党是我国社会主义事业的领导核心,为什么?原因:
(1) 党的领导,才能始终保持现代化建设的社会主义方向.
(2) 党的领导,才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境.
(3) 党的领导,才能调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设.
3、中国共产党的执政方式:
保证 保证
体现 体现——
4、党的指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想(马列毛邓三)
5、三个代表重要思想
内容:(1)代表中国先进生产力的发展要求.
(2)代表中国先进文化的前进方向.
(3)代表中国最广大人民的根本利益.
如何惯彻三个代表思想?
关键:在于坚持——与时俱进.核心是:坚持——党的先进性.本质是:立党为公,执政为民.
6、始终做到“三个代表”——是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源.
实践“三个代表”重要思想,要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点.
7、我国政党制度的优越性(作用):
(1)有利于推进社会主义政治文明建设
(2)有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设.
(3)有利于推动祖国和平统一大业的实现.
也有利于协调各阶层的利益和要求,巩固和发展安定团结的政治局面;也有利于决策的科学化、民主化.
我国的国家性质和基本经济制度决定我们绝不能照搬西方的多党制.
第七课:我国的民族区域自治制度及宗教政策
框题一:(1)社会主义新型民族关系:平等、团结、互助.(2)我国处理民族关系的基本原则:民族平等、民族团结、各民族共同繁荣.(3)处理民族关系的首要原则,民族平等的含义.(4)处理民族关系的重要原则,民族团结的含义.(5)处理民族关系的根本原则,坚持民族共同繁荣的含义(6)处理民族关系三项基本原则的关系:民族平等是民族团结的政治基础,民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件,共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证.
框题二:(1)民族区域自治制度的含义.(是我国一项基本政治制度)(2)三级民族自治地方:自治区、咱治洲、咱治县.(3)民族自治机关:自治地方的人民代表大会和人民政府.(4)民族区域自治制度的核心内容:自治权.(5)为什么要实行民族区域自治:它是由我国的历史特点和现实情况决定的.(6)民族区域自治制度的优越性:A有利于维护国家统一和安全;B有利于保障少数民族人民当家作主的权利;C有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系;D有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展.
框题三:(1)我国的宗教政策:宗教信仰自由政策;依法管理宗教事务;坚持独立自主自办的原则,积极引导宗教与社会主义社会相适应(2)宗教信仰自由的准确内涵.(3)依法管理宗教事务的内涵.(4)坚持独立自主自办的内涵.(5)积极引导宗教与社会主义社会相适应的内涵.(6)以科学的态度对待宗教.
第八课:走进国际社会
框题一:(1)当代国际社会最基本的成员:主权国家.(2)三种重要类型的主权国家:社会主义国家、发达资本主义国家、广大发展中国家.(3)构成主权国家的基本要素:人口、领土、政权、主权,其中主权是最重要的要素.(4)主权国家享有的基本权利 : 独立权、平等权、自卫权、管辖权及其内涵.(5)主权国家必须履行的主要义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端.(6)当代国际社会的主要成员:国际组织.(7)国际组织的不同类型:政府与非政府间;世界性与区域性.(8)政府间国际组织发挥的作用:促进交流与合作;协调国际关系;调节国际争端;缓和国家矛盾.(9)当代国际社会最具代表性的国际组织:联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展.(10)联合国及其会员国应遵循的各项原则.(11)联合国发挥的积极作用.(12)中国在联合国发挥的作用.
框题二:(1)国际关系的含义及内容.(2)国际关系的基本形式:竞争、合作、冲突.(3)影响国际关系的决定性因素:国家利益.(4)国家合作与摩擦的原因.(5)如何协调国家间的利益:任何国家都不应以维护国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政,这是非正义的、错误的.(6)影响国际关系的重要因素:国家力量.(7)我国国家利益的主要内容:安全利益、政治利益、经济利益.第九课:维护世界和平 促进共同发展
框题一(1)当今时代的主题:和平与发展.(2)和平问题:是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题.(3)要和平成为时代的主流:因为二战后,和平因素的增长超过了战争因素的增长.(4)当今世界影响和平的主要不安宁因素:霸权主义、强权政治;民族、宗教矛盾;边界、领土争端.(5)当今国际局势发展的基本态势:总体和平、局部战乱;总体缓和、局部紧张;总体稳定、局部动荡.(6)发展问题:是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题.(7)当今世界的发展趋势:注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展.(8)当今世界发展存在的问题及其原因:发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大,南北发展不平衡;根源则是不公正、不合理的国际经济旧秩序.(9)解决世界和平与发展问题的主要障碍:霸权主义和强权政治.(10)建立以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序:w四个保障".
框题二:(1)当今国际形势的突出特点:世界多极化在曲折中发展.(2)国际格局向多极化发展的因素:旧的两极格局被打破;世界各种力量出现新的分化、组合;大国关系经历重大而深刻的调整.(3)如何认识世界各种力量:H国极力维护其惟一超级大国地位;日本、德国努力踊身政治大国行列;中国坚定走中国特色社会主义道路;广大发展中国家是推动建立国际新秩序的主力军.(4)21世纪相当长时期内国际斗争的焦点:单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争.(5)当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量.
框题三:(1)外交政策的含义.(2)我国奉行独立自主的和平外交政策的原因:国家性质、国家利益.(3)我国外交政策的基本目标:维护我国的独立的主权,促进世界的和平与发展.(4)我国外交政策的宗旨:维护世界和平,促进共同发展.(5)我国外交政策的基本立场:独立自主及其含义.(6)我国外交关系的基本准则:和平共处五项原则及其具体内容.(7)我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量

第一课:生活在人民当家作主的国家
框题一:
(1)国家的本质:在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性:阶级性。
(2)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的本质:人民当家作主。
(4)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。
(5)人民民主的真实性:人民当家作主...

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第一课:生活在人民当家作主的国家
框题一:
(1)国家的本质:在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性:阶级性。
(2)我国国家性质:人民民主专政的社会主义国家。
(3)人民民主专政的本质:人民当家作主。
(4)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。
(5)人民民主的真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障,广大人民的利益得到日益充分的实现。
(6)人民民主专政的专政职能的表现:依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。
(7)坚持人民民主专政的作用:主要体现为"两个只有"。
(8)在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。
框题二:
(I)我们政治生活的全部内容的基准:依法行使政治权利、履行政治性义务。
(2)我国公民的政治权利和自由:选举权和被选举权;政治自由;监督权。
(3)我国公民必须履行的政治性义务:维护国家统一和民族团结;遵守宪法和法律;维护国家安全、荣誉和利益;服兵役和参加民兵组织。
(4)公民参与政治生活的基本原则:公民在法律面前一律平等;权利与义务相统一;个人利益与集体利益、国家利益相结合。
(5)公民在法律面前一律平等的表现:平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。
(6)权利与义务相统一原则:权利与义务的统一性;树立权利意识与义务意识。
(7)如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合;个人利益服从国家利益。
框题三:
(1)关于政治生活的信念:崇尚民主与法制。
(2)政治生活的内容:行使政治权利、履行政治性义务;参与社会公共管理活动;参加社会主义政治文明建设;关注我国在国际社会中的地位和作用。
(3)中学生怎样参与政治生活:明确政治生活的作用;学习政治知识,贵在实践。
第二课:我国公民的政治参与
1、 投出理性的一票
(1)了解选举的几种方式:
O直接选举:选民直接投票选举被选举人的选举方式。能使每个选民都有表达自己意愿的机会。选择自己心目中最值得信赖的当家人,能够比较直接、准确表达选民的意愿,保障公民行使选举权,激发公民的政治热情。
O间接选举:在选民较多、分布较广的情况下,先由选民选出自己的代表,再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成本,但难以表达每个选民的意愿。
O等额选举:正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时,能够考虑到代表性和代表结构的合理性,但会限制选民的自由选择,影响选民的积极性。
O差额选举:正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地,在选举人之间也形成了相应的竞争。这是一种较为普遍的选举方式。在差额选举中,候选人按照既定的规则,采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己的选举方式。有助于选民了解选举人,但若不加以有效规范,容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。
(2)我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式,在不同的时期、不同的地区,要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度,是从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发,从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发,是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。
(3)投出理性的一票。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志,也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举,是衡量公民参与感、归属感、责任感,表明公民政治素养高低的重要标志。每个公民都要周全考虑、理性判断,郑重投出自己的一票,选出品德高尚、最有才干、最有能力的人,代表我们的意志和根本利益行使权力。

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