灯笼中利用的科学原理?灯笼中蕴涵的科学原理?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 14:06:04
灯笼中利用的科学原理?灯笼中蕴涵的科学原理?
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灯笼中利用的科学原理?灯笼中蕴涵的科学原理?
灯笼中利用的科学原理?
灯笼中蕴涵的科学原理?

灯笼中利用的科学原理?灯笼中蕴涵的科学原理?
灯笼与中国人生活息息相连,庙宇中、客厅里,处处都有灯笼.仔细推算,中国有灯是秦汉以后的事,有纸灯笼又可能是在东汉纸发明之后.
中国的灯笼,不仅是用以照明,它往往也是一种象徵,吴敦厚说,他以前做新娘灯(即宫灯)就代表婚礼喜庆;竹篾灯则告示这是丧葬场合;伞灯(字姓灯),因「灯」与「丁」语音相同,意味著人丁兴旺.所以,过去每家都有字姓灯,悬挂在屋檐下和客厅中.今天迎神赛会上,神明的阵头前仍有两盏大灯笼,就是这种习俗的延续.
不过,灯笼最让人遐思、期盼恐怕还是元宵节的花灯了.元宵观灯的习俗起源於汉朝初年,唐开元年间,为了庆祝国泰民安,乃扎结花灯,藉著闪烁不定的灯光,象徵「彩龙兆祥,民阜国强」,花灯风气至此广为流行.明朱元璋建都南京时,更於秦淮河上燃放水灯万支;永乐朝在午门大立虌山灯柱,又在华门外设「灯市」,使得北平尚有「灯市口」街道.民国后,花灯之举虽仍在,但平淡了许多,幸亏如今因著中国热,灯笼又逐渐在居家装饰上扮演著重要的角色,但是现在灯笼的材料,有的由原来的纸、竹子,变成布、塑胶、铁线,而且灯笼的形状和颜色与传统也大不相同.
传统中寺庙是以黄色为主,灯笼的大小、颜色全以个人喜好变化,无所谓一定的象徵意义.
除了照明以外,灯笼还有其他意义.每年正月私塾(古代的学校)
开学时,家长会为子女准备一盏灯笼,由老师点亮,象徵学生的前途一片光明,称为「开灯」.后来就由此演变成元宵节提灯笼的习俗.由於字音和「添丁」相近,所以灯笼也用来祈求生子.到了日据时代,爱国志士们在灯笼上绘制民间故事,教导子孙认识自己的文化,所以又具有薪火相传的意义.
灯笼依其形状,目前分为泉州式和福州式两种.其中以泉州式为中国灯笼的代表.
跑马灯笼原理
利用的是空气对流的原理.灯笼里蜡烛周围的经加热膨胀并上升,同时上面的空气被挤开,流动的空气吹动灯内的螺旋桨(形状像是被连续削出的苹果皮垂下的样子)旋转,从而带动灯上图案转动