反照对联,给某一事物作出两种评价

反照对联,给某一事物作出两种评价 给某一事物作出正反两种评价秤砣气球月亮 给某一种事物作出两种评价,示例：灯蛾 甲：为追求光明,不惜赴汤蹈火.乙：总想把火扑灭,真是自不量力.天平 甲：公正无私的楷模.乙：谁给的多点就倾向谁.秤砣 气球 仿照示例,给某一事物作出两种评价例子,天平 甲:公正无私的楷模 乙:谁给的多一点就倾向谁 枰跎 甲: 乙: 气球 甲: 乙: 月亮 甲: 乙: 给下列事物作出两种评价．秤砣气球月亮例：天平 甲：公正无私的楷模乙：谁给的多点就倾向谁 仿照事例,给某一种事物作出两种评价石榴 甲：敢于坦途自己的内心世界,是成熟的标志乙：肚里有点东西,就笑裂了嘴 天平 甲：公正无私的楷模乙：谁给多点就倾向谁 秤砣 甲：乙：气球 甲 仿照示例,给某一事物作出两种评价示例：石榴 甲：敢于袒露自己的内心世界,是成熟的标志.乙：肚里有点东西,就笑裂了嘴.灯蛾 甲：为追求光明,不惜赴汤蹈火.乙：总想把火扑灭,真是自不量 仿照示例,给某一事物作出两种评价 (9 9:25:7) 示例：直尺   甲：因为本身正直,才敢去度量别人.                   评价两幅哲理对联 对联给两幅 给某一事物做出两种评价石榴 甲:敢于袒露自己的内心世界,是成熟的标志乙:肚里有点东西,就笑裂了嘴灯蛾 甲;为追求光明,不惜赴汤蹈火乙:总想把火扑灭,真是不自量力直尺 甲:因为本身正直, 材料分析题：（分析下面两段文字的哲学主题,并作出你的评价.） “在我们这个时代,每一种事物好像都包含材料分析题：（分析下面两段文字的哲学主题,并作出你的评价.）“在我们这个时 一种事物的两种眼光,请对钉子从另一个角度作出解释.一种事物的两种眼光,请对以下事物从另一个角度作出解读.铁钉 甲：（ ）.把别人的打击,化作自己前进的动力.乙：从不自知进取,因而只 评价屈原的对联 收集对联两条对联!对联!对联!对联!对联!对联!对联!对联!对联!对联! 对某一种事物过度爱好而难以舍弃 自己写一首赞美某一种事物的诗歌 谁给我出20对春联其中3副对联还要做评价!