在做探究小车速度随时间变化的规律,做图像时,应让图像通过,尽可能多的点,不能通过的点应对称地分布在图像的两侧,这样可以起到正负误差相互抵消的作用.请问,不能通过的点应对称地分布

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 08:44:18
在做探究小车速度随时间变化的规律,做图像时,应让图像通过,尽可能多的点,不能通过的点应对称地分布在图像的两侧,这样可以起到正负误差相互抵消的作用.请问,不能通过的点应对称地分布
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在做探究小车速度随时间变化的规律,做图像时,应让图像通过,尽可能多的点,不能通过的点应对称地分布在图像的两侧,这样可以起到正负误差相互抵消的作用.
请问,不能通过的点应对称地分布在图像的两侧,这样可起到正负误差相互抵消的作用、这句话是什么意思,

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在做探究小车速度随时间变化的规律的实验中,验证a=Δv/Δt v-t 图像是一条直线,实验中必然会出现偶然误差(刻度尺读数,木板粗糙程度)做图像时出现点不在一条直线上,为减小误差,尽可能的使 不能通过的点应对称地分布在图像的两侧,这样可起到正(线上方)负(线下方)误差相互抵消的作用.

我觉得吧,这句话有问题,实验数据还是照事实来,在实验操作正确的情况下,出现误差也是正常的。它所说的“对称的分布于图像两侧”只是一种理想情况。我个人认为后半句话如果答题需要,你就背下来吧,在真正做实验时,只要考虑实验操作是否正确无误,不要担心什么正负误差的因素,一定要考虑的话,可以多想想产生误差的原因,这对理解实验比较有用。对称的分布 ,怎么对称呢?这个我不太明白这里对称是指,对不在图像上的点,均匀...

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我觉得吧,这句话有问题,实验数据还是照事实来,在实验操作正确的情况下,出现误差也是正常的。它所说的“对称的分布于图像两侧”只是一种理想情况。我个人认为后半句话如果答题需要,你就背下来吧,在真正做实验时,只要考虑实验操作是否正确无误,不要担心什么正负误差的因素,一定要考虑的话,可以多想想产生误差的原因,这对理解实验比较有用。

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