读图与读文的关系

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/20 13:25:04
读图与读文的关系
xTYvJP$ yo,1 la3H!6e IWHZ_Vu +e0=~{vߋ_^\_]O,߱ ^1(K-\,hLf"G?:hZU"zAXjTǜLة $!X҅^ R=S_*K~&c²8OYf\1Eᙘtu |ʒ Ap"Ñj62Vw}9r7KP7px^P#@ JKDHv3VU[6N Fi!s  /[r y܍TKtQaR6?Y"LLM;h=,[0|فLϯU'-`-PlPϠ1fG)fpYHw- CpπG(S C> Ϊz:?X۞` , FWG 8 e|[|#a[ †"M3T5]hռ;6>v 4 []X>~N nhu=}$6-C,bŠ0lx>4X]޼`.0- wI"cKoL^z~ VF˸ʇ?~3Z9|#&7–{Z 1q,dlavhM@Ȩ y[.86HG ÒQB $ pO_v݃

读图与读文的关系
读图与读文的关系

读图与读文的关系
时下号称什么读图时代降临,读文时代过时了.原始人就是读图,由图像进入文字,是人类的一大进步.颠倒过来从文字再到图像,其进步,值得怀疑.读图,好像很省事省心,却容易流于浅表,还很难摆脱那种被动的阅读状态,例如从荧屏上不停地吸收图像,不容读者有思考之间隙,任图像在头脑里如马奔驰,一纵而逝.读文,读者却掌握着主动,可从文采、思想、意趣等任何角度去吸取,择其精者而铭之,剔其美者而怀之,读与择相偕,且读与思相助,读与思之节奏,不是被图像支配,而是由读者随心所欲,在读中去思,在思想中获得灵魂的歌吟与舞蹈,此非思之趣?读图有利于培养写作的画面感和细节,并且读图的话应该每个人看出的东西都不太一样,所以应该更有启发性,正所谓一千个读者就有一千个哈姆雷特而且也比较利于思维的培养.但是读图对于基础不太好的同学只会将其的思路紊乱.读文就要读那种观点啊写作技巧比较新鲜而不是老生常谈的那种,读文能让人安静下来调整思绪,并且能让学生有效的吸收好文中条理分明的观点,但是限制了学生自主思维的能力所以也不是完美.我觉得最好是图文并茂吧.而且读起来也比较有趣味性.