将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象.再向b溶液中加入少许晶体,晶体析出.则正确表示两种溶解度曲线的图像是什么.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 18:12:30
将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象.再向b溶液中加入少许晶体,晶体析出.则正确表示两种溶解度曲线的图像是什么.
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将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象.再向b溶液中加入少许晶体,晶体析出.则正确表示两种溶解度曲线的图像是什么.
将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象.
再向b溶液中加入少许晶体,晶体析出.则正确表示两种溶解度曲线的图像是什么.

将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象.再向b溶液中加入少许晶体,晶体析出.则正确表示两种溶解度曲线的图像是什么.
说明a的溶解度随温度升高下降 而b 相反 然后你自己画温度 与溶解度的关系就行了

有关a、b两种物质的溶解度曲线如图所示下列叙述不正确的是.A.a物质的溶解度随着温度的升高而增大 B.在t2℃时,A.b两种物质的溶液中溶质的质量分数一定相等C.将A.b两种物质的饱和溶液从t3℃ 将a、b两种物质的饱和溶液升高温度后,发现a溶液有晶体析出,b溶液没有明显现象.再向b溶液中加入少许晶体,晶体析出.则正确表示两种溶解度曲线的图像是什么. 下图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是A.10℃时,b的溶解度大于a的溶解度B.随着温度的升高,溶解度变化较大的物质是a C.将b的饱和溶液由30℃降温至10℃时仍是饱和溶液D.t℃时 将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系 将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是B>C>A 为什么 A、B两物质的溶解度随温度的升高而增大,10℃时,将1.5gA溶解于10g水中可制取饱和溶液;30℃时,20g水中正好溶解3gB物质,20℃时,A、B两物质的溶解度A>B,为什么? 3)将t1℃时A、B、C三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数由大小关系是________. 右图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是A、A、B两种物质的溶解度都随温度的升高而增大B、在t2℃时,B的溶解度比A的溶解度大 C、在t1℃时,A、B两种饱和溶液的溶质的质量分 硝酸钾饱和溶液浓度随温度升高硝酸钾溶解度随温度升高而增大,则硝酸钾饱和溶液的浓度随温度升高而A下降 B上升 C不变 D先不变后上升 第1题:20℃时,40g水中最多溶解A物质15g,将100g该饱和溶液蒸发一定量水后冷却到60℃,析出2gA物质,剩余溶液90g.则A物质的溶解度随温度的升高而( )A.增大 B.降低 C.不变 D.无法判断第2题:2g氯化 20°时,取相同质量的abc三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到 将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系在t2℃市,分别在100g水中加入20ga和b,同时降至t1℃,_______为饱和溶液(填a或b) 对于溶解度随温度升高而增大的固体物质的饱和溶液,语改变其溶质的质量分数,可以A温度不变,再加入一些该固体物质B温度不变,蒸发掉一些水C温度不变,加入一些水D升高温度后再加些该固体 A,B两物质的溶解度均随温度升高而增大,在20℃时,20g水中最多溶解3克A物质;在40摄氏度时,46克B物质的饱和溶液蒸干得到6克B物质,则在30℃时,A,B两物质的溶解度关系是A.AB C.A=B D.不能确定 * 一定温度下,将10克饱和食盐溶液和10克硝酸钾饱和溶液混合,所得的混合溶液( )A.仍然是两种物质的饱和溶液B.不再是饱和溶液C.溶液中所含食盐,硝酸钾一样多D.升高温度时,只有实验能达到 某溶质的不饱和溶液,分别通过增加溶质,蒸发溶剂和升高温度三种方法均可变成饱和溶液,该物质的溶解度?和温度的关系.a.随温度升高而增大.b.随温度降低而增大.C.随温度升高而减小.D.不受温 20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示.图2为a、b、c三种物质的溶解度 20℃时,取相同质量的a、b、c三种物质的饱和溶液分别置于三个烧杯中,再分别向其中加入相同质量的相应固体溶质,将温度升高到40℃,固体的溶解情况如图1所示.图2为a、b、c三种物质的溶解度