如何理解赵盾的“为法受恶”?我知道这个故事,我想问的是:怎样评价他的这种做法?
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/28 01:03:55
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如何理解赵盾的“为法受恶”?我知道这个故事,我想问的是:怎样评价他的这种做法?
如何理解赵盾的“为法受恶”?
我知道这个故事,我想问的是:怎样评价他的这种做法?
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1 有愚蠢的一面,这受古代“君要臣死,臣不得不死”的观念所束缚,认为自己有罪,该当如此,须知古代人忠君思想已深入骨髓.
2 也有迫于当时行势,不得不承认.
3 还有一个观点是我认为他想留名,此种做法肯定会留芳百世.
4 当然,如果他真的认为他的这种行为可以起到表率作用,以维护当时的法制,人们的思想,也无可厚非.
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如何理解赵盾的为法受恶
如何理解赵盾的 为法受惩
怎样理解入射角和折射角的正弦之比为一常数,用n21表示是理解、理解、理解、理解、理解、理解、理解!我知道是折射定律。
如何从 det(AB)=detA*detB,推出 当AB为单位矩阵时,A,B互为可逆矩阵?我用的书是华南理工大学的05年第一版,上面写:detA*detB=det(AB)=1,故A,B都可逆……我就不解它这个故是怎么故出来的,
生命诚可贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛 如何理解呢.
孟子 生于忧患死于安乐 如何理解 故天将降大任于是人也 的作用
如何理解“人是故乡亲,月是故乡明”?一定要是真的
晶面指数 (1,-1,0)如何理解呢?c坐标的知道为0,a,b坐标轴的不理解 我看的固体物理的书
我不能理解的是这个1.为什么2又是为什么啊还有为何要设E为(x,0)零我知道是坐标里看到的,设x是因为不知道这个点吗!
利用极坐标求二重积分的问题?这个R的范围是怎么求出的?还有θ我知道有通用的什么O点在图形内是如何表示,在图形外是如何表示.但是不太理解,比如在一个圆型上的时候,为什么是0具体问题
如何理解这个数学公式希望能给我一个满意的回到.30为360/12,即是每五分钟为30度
若为自由故的故是什么意思?
如何把基因序列转化为蛋白序列我知道一个基因的dna序列,请问如何转化为这个基因所表达的蛋白序列
嗯,老是看到这个,我只知道“国殇”是指为国牺牲的将士,那举国之殇是啥?鄙人无法理解>_
怎么理解角动量公式我知道.但是单位是什么?这个单位如何理解,形象点不要太理论,不要复制,通俗易懂
伟大的悲剧这个题目如何理解
如何理解“高贵的施舍”这个标题?