月是故乡明,老师出的问题,谁会请点击.1 作者在第4、5段中追忆了那些童年趣事?请按先后顺序填写.------捉知了---------「 」------------「 」2 作者在倾诉思乡,恋乡之情时,将其化为一种富有哲理

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/18 01:44:02
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1 作者在第4、5段中追忆了那些童年趣事?请按先后顺序填写.
------捉知了---------「 」------------「 」
2 作者在倾诉思乡,恋乡之情时,将其化为一种富有哲理性的人生思考,即"在微苦中有甜美存在",你如何理解这句话?
答:________________________________________________________________
3 (1)从全文看,作者为什么要写世界各地美妙绝伦的月亮和朗润圆的奇景?(从写法和目的两方面回答).答:___________________________________________
(2)"月"作为作者思乡之情的一种依托,贯穿全文.请写出两句借月抒怀的诗句.
答:________________________________________________________________
4 从第5段摘抄与第6段相照应的文字.
答:_______________________________________________________________
5 作者描写了不同地点,不同时间所见到的月亮,形成了一幅优美的画面,渗透了浓郁的感情.写一段描描写月亮的文字(50字左右).
答:__________________________________________________________________
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1、------捉知了---------「 看月亮」------------「摸鸭蛋」
2、答:思乡之情是苦的,但是故乡生活的甜美却让人无限回味,感受无穷的幸福.
3、①答:写法:对比的写法.目的:突出思乡之情.
4、晴空一轮明月,清光上溢,与水里的那个月亮相映成趣.
5、答:
月亮像一个害羞的姑娘,羞答答地从一片乌云背后伸出半个脑袋,偷偷地向下窥探,发现没有什么动静,一扭身,出现在天空中.天空中就像挂着一盏明亮的灯,周围的景色都被镀上了一层银白色的月光.