有理数a、b、c在数轴上,且|a|=|b|,a在原点的左面,c、b在原点的右面(c<b).化简:|c-a|+|c-b|+|a+b|
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/07 17:17:52
![有理数a、b、c在数轴上,且|a|=|b|,a在原点的左面,c、b在原点的右面(c<b).化简:|c-a|+|c-b|+|a+b|](/uploads/image/z/14600893-13-3.jpg?t=%E6%9C%89%E7%90%86%E6%95%B0a%E3%80%81b%E3%80%81c%E5%9C%A8%E6%95%B0%E8%BD%B4%E4%B8%8A%2C%E4%B8%94%7Ca%7C%3D%7Cb%7C%2Ca%E5%9C%A8%E5%8E%9F%E7%82%B9%E7%9A%84%E5%B7%A6%E9%9D%A2%2Cc%E3%80%81b%E5%9C%A8%E5%8E%9F%E7%82%B9%E7%9A%84%E5%8F%B3%E9%9D%A2%EF%BC%88c%EF%BC%9Cb%EF%BC%89.%E5%8C%96%E7%AE%80%EF%BC%9A%7Cc-a%7C%2B%7Cc-b%7C%2B%7Ca%2Bb%7C)
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有理数a、b、c在数轴上,且|a|=|b|,a在原点的左面,c、b在原点的右面(c<b).化简:|c-a|+|c-b|+|a+b|
有理数a、b、c在数轴上,且|a|=|b|,a在原点的左面,c、b在原点的右面(c<b).化简:|c-a|+|c-b|+|a+b|
有理数a、b、c在数轴上,且|a|=|b|,a在原点的左面,c、b在原点的右面(c<b).化简:|c-a|+|c-b|+|a+b|
依据题意
c > a
c
有理数,且|a|=|c|,化简|a-c|+|b-c|+|a+b|b----a---0---c如图,有理数a,b,c在数轴上的位置,且|a|=|c|,试化简|a-c|+|b-c|+|a+b|
已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示 且|a|=|b| 化简:|a|-|a+b|-|c-a|+|c-b|+|ac|-|-2b|.
有理数a,b,c在数轴上的位置
已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示.且|a|+|b|---c-------b-----0-----a----→化简|a|-|a+b|+|c-b|-|-2b|
已知有理数abc在数轴上的位置如图所示 —c—b—0—a,且|a|=|b| 化简|a|-|c-a|+|ac|-|-2b|
数轴上A,B两点表示的有理数为a,b且(a-1)^2+|b+2|=0 c在数轴上表示c,且与A,B两点的距离和为11,求c
已知|a|=2,|b|=2,|c|=3.且有理数a,b,c,在数轴上的位置如图所示,计算a+b+c的值
有理数a、b、c在数轴上,且|a|=|b|,a在原点的左面,c、b在原点的右面(c<b).化简:|c-a|+|c-b|+|a+b|
已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b| 化简|a|-|a+b|-|c-a|+|c-b|+|ac|-|-2b| c<b<0<a
已知有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b| 化简|a|-|a+b|-|c-a|+|c-b|+|ac|-|-2b| c<b<0<a
有理数 在数轴上的位置如图所示,且|a|=|b|
若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且 -----b-----a----A----0----------c-----B----->若有理数a,b,c在数轴上的位置如图所示,且d=|a+b|-|-2-b|-5,试求7(d+2C)^2+2(d+2c)-5(d+2c)^2-3(d+2c)的值.
有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,则 |b+c|+|a+b|+|-c|=?
有理数abc在数轴上的位置如图所示,求|c|-|c+b|+|a-c|+|b+a|
已知|a|=2,|b|=2,|c|=3,且有理数在数轴上的的位置如图所示,计算a+b+c的值
已知|a|=2,|b|=2,|c|=3,且有理数在数轴上的的位置如图所示,计算a+b+c的值
已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如下图/a/-/b-a/+/a+b/+/c+a/=已知有理数a,b,c在数轴上对应的点的位置如下图a
已知:数轴上A.B两点表示得有理数为a.b,且(a-1)的平方+|b+2|=0,点C在数轴上表示的数是c,