作业帮含义=含意吗?如不是,他们的区别是什么?知道的人快说下啊,祝你们：圣诞节快乐!
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/15 00:33:33
含义=含意吗?如不是,他们的区别是什么?知道的人快说下啊,祝你们：圣诞节快乐!
含义=含意吗?如不是,他们的区别是什么?
知道的人快说下啊,
祝你们：圣诞节快乐!
含义=含意吗?如不是,他们的区别是什么?知道的人快说下啊,祝你们：圣诞节快乐!
含义(客观内涵)、涵义(逻辑外延)和含意(主观定义)
含义：（词句）等包含的意义：含义深奥.也做“涵义”
含意：（诗文、说话等）含有的意思：猜不透她这话的含意
含义 hányì
(1)所包含的意义
例：这个词用在不同场合有不同的含义
(2) 暗示,示意;涵义
例：这句话含义深刻
含意
(1).所怀的心意.《古诗十九首·今日良宴会》：“齐心同所愿,含意俱未申.” 苏曼殊 《断鸿零雁记》第十九章：“ 静子 闻余言,若喜若忧,垂额至余肩际,方含意欲申.”
(2).所包含的意义.宋 曾巩 《祭欧阳少师文》：“辞穷卷尽,含意未卒.” 杜鹏程 《在和平的日子里》第二章：“捉摸无数公式的实用价值,推求许多原理的深奥含意.”
这个例子很好的说明了区别：
师：今天我们来学一篇文言文.我不知道大家平常在语言里有没有看到过这个词（板书“含义”）?“含义”,看到过,很熟悉吧?
师：（板书“含意”）那——有没有看到过“含意”这个词?（生纷纷摇头）
师：没有是吧?这个词有没有错呢?没有错,这两个词都是规范的词.如果细究起来的话,两个“含yì”,是有差别的.一个“含yì”（“含义”）指的是语言它本身固有的内涵；第二个“含yì”（“含意”）的意思是生成的内涵,我们有个词叫“意蕴”.（生似有所悟）有感觉了?对,生成的意蕴.我想这种“含意”,一定程度上是在语言文字之外的,额外传达出来的的内涵.尤其比如说我们的文学作品,诗歌的语言,“床前明月光”,在这几个文字传达的信息之外还有更深沉的东西在,那就是第二个“含意”.这个道理我想大家能理解.我们现在面对的《项脊轩志》是一篇文言文,当然它也是一篇文学作品,所以我们在面对它的时候,要注意两个“含义（意）”.第一个“含义”是必不可少的,如果你连第一个“含义”都没把握到,没把握透,就想绕过它,直接进入第二个“含意”,我想是不太可能的.当然如果你仅仅是进入第一个“含义”,你就停下来了,那叫浅尝辄止,叫不求甚解.我想对于一篇像《项脊轩志》这样的经典文学作品来说,也是绝对不够的.
今天的两堂课我们准备从第一层“含义”进入到第二个“含意”,当然课堂内所做的,无论怎么说都是有限的,但我们是抱着这样的愿望来做这件事.这第一堂课,我们准备做的事情是,把握这篇文言文的“含义”.好,下面我们先从总体上感觉一下这篇文章的语言,请同学们把文章念一遍.（生齐读全文）
不是
含义是所包含的意义。【大的范围包含许多小的内容
含意（诗文、说话等）含有的意思。【一个小的含有的意思
【也祝Lz，圣诞快乐~~
含义主要指词句，含义主要指人的心意