小学需要掌握的动词的过去式,将来时.

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/08 05:49:06
小学需要掌握的动词的过去式,将来时.
xRA_eIe_]qą]H |&"BQQY>wIWHI[t7ZQ{JɭyP2nLaV`w?vM$W&l%gjK~{k(CoCpfsv Z}Jn;PxWn C9cִfq)`o#L]j=h,{w0[-- d C7e8 -(!Հj .nj,±O%ȗEmCQ~l\QMǞGf:"J@=!nkۙVpbÛA=Eѿ<6Sj1C"L%D֒L̤ě0İ jXlC"&%k :L fI) 50tU[1}i*NMEC,/DB"JZ7)_xy:~Q+DҐ).ftH1mu1 FF;p:y[c~J(rTжa(mpzB{ )cx[ ܠr0&$bxCQPabrX^QaqLx5Ju׹\47h:s ğ[/jhOyz.?p g+mR:ym>:}IcC8=ڙ5!fkVǞ}A 7qixg]gp8pWH$ǶA{0oօwܝ?ݽ>-

小学需要掌握的动词的过去式,将来时.
小学需要掌握的动词的过去式,将来时.

小学需要掌握的动词的过去式,将来时.
【过去式的变化规则】
① 一般情况下,在动词原形后直接加ed.
如:wanted,played.
② 以不发音的字母e结尾的动词,直接加d.
如:hoped,lived.
③ 重读闭音节单词需双写最后一个辅音字母,再加ed.如:stopped, shipped.
④ 以辅音字母+y结尾的动词变y为i,再加ed.
如:studied,worried.
⑤ 有些动词不符合上面的规则,需要特殊记忆.
如:am(is)-was, are-were, go-went, eat-ate,
swim-swam, buy-bought, see-saw,
teach-taught, bring-brought, think-thought,
fall-fell, hurt-hurt, break-broke, win-won,
lose-lost

小学就学英语有点早哦,不过掌握一些常识也挺好的 对以后英语的学习能培养兴趣和爱好,首先是be动词 也就是 am ie are----be have--had eat---ate run--ran drink--drunk see--saw 这都是一些基本的 其它的动词一般都是加ed 对于小学生不用掌握太多的,一些最基本的会就可以啦,最主要的孩子的那颗童心别因为很多的...

全部展开

小学就学英语有点早哦,不过掌握一些常识也挺好的 对以后英语的学习能培养兴趣和爱好,首先是be动词 也就是 am ie are----be have--had eat---ate run--ran drink--drunk see--saw 这都是一些基本的 其它的动词一般都是加ed 对于小学生不用掌握太多的,一些最基本的会就可以啦,最主要的孩子的那颗童心别因为很多的学习而丢拉

收起