老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数,把这个数乘2后加10,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（1）如果

老师为同学表演了这样一个魔术:请你任意想一个数,把这个数乘2后减3,然后乘-2,再一个魔术:请你任意想一个数,把这个数乘2后减3,然后乘-2,再加你原来所想的那个数的4倍,老师可以马上猜出你 老师为同学们表演了这样一个魔术：请你任意想一个数,把这个数乘2后加10,然后除以4,再减去你原来所想的那个数的一半,老师马上猜出你所得的结果．聪明的小霞作了如下的探索：（1）如果 初一的奥数题,你会做吗?你会做吗? （1）在一堂趣味数学课上,吴老师为同学们表演了一个魔术,他先在投影仪上展示了从1开始连续的210个正整数,然后进行如下操作：每次擦去其中任意三个数, 小明给同学们表演了一个有趣的猜数游戏,其规则是:请你任意想一个不为零的有理数,把这个有理数加上10后平方,然后减去100,再除以你想的数,只要能告诉我你原来想的是几,我就能很快地告诉 小明给同学们表演了一个有趣的猜数游戏,其规则是:请你任意想一个不为零的有理数,把这个有理数加上10后平方,然后减去100,再除以你想的数,只要能告诉我你原来想的是几,我就能很快地告诉 联欢会上,化学课代表为同学们表演了一组化学魔术：将两瓶“白酒”混合后就变成了“红酒“；”红酒”中加了另一种“白酒”,“红酒”立即变成了“汽水”【产生大量的气泡】；把“汽 班上一共有18个同学表演节目,老师只给了120元钱,请你设计一个购买奖品的方案.（凡表演节目的人都发一份奖品） 英语翻译亲爱的老师，同学们，下午好。今天，我们要为大家表演一个小品，名叫《狐假虎威》 在化学晚会上,小林同学表演了一个化学小魔术——“空瓶生烟”,反应的化学方程式数是什么? 化学课上老师表演了一个小魔术——“无中生有”：相同条件下,向A、B两个体积相同的集气瓶中分别充满无色 22.在班级的“庆元旦联欢会”中,小明同学表演了一个魔术:22． 在班级的“庆元旦联欢会”中,小明同学表演了一个魔术：在桌面上摆了四个盛有无色液体的高脚杯,他将A高脚杯中的液体分别 魔术高手们,教教我,那个一次性的纸杯里消失的水的魔术是怎样做到的.这个魔术是我在我们学校的元旦文艺汇演看到的,那个学生表演的是互动魔术,是用抛球的方式请一个老师上台互动,应该 在元旦联欢晚会上,被誉为魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组魔术,在三支盛有无色液体的玻璃杯中,分别入用酒瓶装的一种液体,同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“红葡萄酒”B杯变 我想在元旦晚会上表演一个魔术,我应该表演一个什么样的魔术? 某同学爱好魔术,自称是刘谦的徒弟,她给同学们变了一个魔术：你可以任意在心里想一个数,然后按如下的步骤计算：“将这个数平方,再减去这个数的相反数,接着再除去这个数,最后将所得的 元旦联欢会表演魔术,表演虾米魔术呢?望大家给个速成,但很NB,没多少人见过的魔术,我班同学都是魔术迷,没有点高难度魔术就没意思了,别瞎弄什么两数凑巧.那些我班同学都知道. 在一次魔术表演中,一名训兽师问狗二加二等于几,狗立刻叫了四声,为什么会这样用物理知识回答 老师表演了一个魔术,在A,B两只盛有无色液体中的玻璃杯内,分别倒入装在酒瓶中的NaOH溶液,观察到下列现象：A杯中别为“葡萄酒”（变成红色）；B杯中变为“牛奶”（产生白色沉淀）