问个数列题 这步不理解
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/12/03 04:24:47
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问个数列题 这步不理解
问个数列题 这步不理解
问个数列题 这步不理解
问个数列题 这步不理解
问一个数列题目中的小过程一定采纳我要问的是这个题目的第三小题中的这步怎么得到这步的
数列题第二步求解
这题不理解
一题数列极限 红笔划的地方不理解呢
问个数列题 这个怎么算的
问一道数列题
数列题第二问
数列题,第二问
问个高等数学的题,第一步怎么到第二步的呢?
这道数学题有个地方不理解.原题如下:–2和–3,因为–2和–3都是负数,而|–2|=2,|–3|=3,2<3,所以–2>–3有个地方不理解:2<3,所以–2>–32<3是怎么做到–2>–3这步的,怎么刚刚还
2个题,有步,
一道另类数学题第一步:xxxxx(都是废话)第二步:XY,跳到第三步第三步:将X/2,返回第二步第四步:OOOOOOO第五步:结束.然后X=100,y=3,问要经历多少个第二步我得的是6,谁来讲下这7是怎么来的?
一道另类数学题第一步:xxxxx(都是废话)第二步:XY,跳到第三步第三步:将X/2,返回第二步第四步:OOOOOOO第五步:结束.然后X=100,y=3,问要经历多少个第二步我得的是6,谁来讲下这7是怎么来的?
数学这步怎么转换的啊?不理解怎么转换的
问一下这数列题的第二问
问一道数列题目小细节我想要问的是怎么由步得到这步的特别是2+4+6……+2012这步有点搞不清它用的不是(首项+尾项)xn除以2吗?我要问的是n为何是1006啊!
这题有点不理解过程