哲学家芝诺用圆的面积比喻已经掌握的知识,用圆外的空白代表尚需学习的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多.你是怎样理解这句格言的?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 08:15:08
哲学家芝诺用圆的面积比喻已经掌握的知识,用圆外的空白代表尚需学习的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多.你是怎样理解这句格言的?
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哲学家芝诺用圆的面积比喻已经掌握的知识,用圆外的空白代表尚需学习的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多.你是怎样理解这句格言的?
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哲学家芝诺用圆的面积比喻已经掌握的知识,用圆外的空白代表尚需学习的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多.你是怎样理解这句格言的?
圆圈外面的内容是无限的,因此,圆大了,圆外面的部分东西并不少.
知识少的时候,不知道自己无知的区域那么大;
知识多的时候,才知道世界有好多领域都不知道.
就像青蛙在井里,只知道一片天,而跳出井,才知道周围还有那么大地方.