小明按如图所示的电路进行实验,实验过程中使电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则A. 灯L可能变暗 B. 灯L亮度可能不变 C. 电阻R可能短路 D.
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/15 10:46:42
![小明按如图所示的电路进行实验,实验过程中使电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则A. 灯L可能变暗 B. 灯L亮度可能不变 C. 电阻R可能短路 D.](/uploads/image/z/14696897-41-7.jpg?t=%E5%B0%8F%E6%98%8E%E6%8C%89%E5%A6%82%E5%9B%BE%E6%89%80%E7%A4%BA%E7%9A%84%E7%94%B5%E8%B7%AF%E8%BF%9B%E8%A1%8C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%2C%E5%AE%9E%E9%AA%8C%E8%BF%87%E7%A8%8B%E4%B8%AD%E4%BD%BF%E7%94%B5%E6%BA%90%E7%94%B5%E5%8E%8B%E4%BF%9D%E6%8C%81%E4%B8%8D%E5%8F%98%2C%E9%97%AD%E5%90%88%E5%BC%80%E5%85%B3S%2C%E7%94%B5%E8%B7%AF%E6%AD%A3%E5%B8%B8%E5%B7%A5%E4%BD%9C%2C%E4%B8%80%E6%AE%B5%E6%97%B6%E9%97%B4%E5%90%8E%2C%E5%8F%91%E7%8E%B0%E5%85%B6%E4%B8%AD%E4%B8%80%E4%B8%AA%E7%94%B5%E5%8E%8B%E8%A1%A8%E7%A4%BA%E6%95%B0%E5%8F%98%E5%B0%8F%2C%E5%88%99A.+%E7%81%AFL%E5%8F%AF%E8%83%BD%E5%8F%98%E6%9A%97+B.+%E7%81%AFL%E4%BA%AE%E5%BA%A6%E5%8F%AF%E8%83%BD%E4%B8%8D%E5%8F%98+C.+%E7%94%B5%E9%98%BBR%E5%8F%AF%E8%83%BD%E7%9F%AD%E8%B7%AF+D.)
xn0_%4$w \ ;N kRULZi4hPLӤ~H-J_&v5 1nvs:H5IQi>K&(e&O<۲d?lNȴCWOHs'_vϻ?"6ϲ#c|98" ݯqeݳEp%)K'T7n({:29rLKC<=f#J9~P,p[_^Uan^ny˘傘Q yX&aX,;\mX(:^^|Ppj[cG&>V.I+rɔ$17E).VWeCFHVHQ$h&
\$bBd*jz2
ˆQX%
({%U[,kVn(5r.]JEӯB5r
小明按如图所示的电路进行实验,实验过程中使电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则A. 灯L可能变暗 B. 灯L亮度可能不变 C. 电阻R可能短路 D.
小明按如图所示的电路进行实验,实验过程中使电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则
A. 灯L可能变暗 B. 灯L亮度可能不变
C. 电阻R可能短路 D. 电阻R可能断路
小明按如图所示的电路进行实验,实验过程中使电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则A. 灯L可能变暗 B. 灯L亮度可能不变 C. 电阻R可能短路 D.
C选项正确
小明按如图所示的电路进行实验,实验过程中使电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,一段时间后,发现其中一个电压表示数变小,则A. 灯L可能变暗 B. 灯L亮度可能不变 C. 电阻R可能短路 D.
实验题:1.进行串、并联电路实验时,在连接电路的过程中,开关必须 .完成电路连接后,一定要检查电路无误后才能闭合 .必要时,也可先 观察电路工作是否正常,如正常再闭合 .2.实验中,得出串
在滑片移动过程中,每种连接中连入电路的电阻如何变化?有无规律可循?设计一个实验表格,如图所示.
在滑片移动过程中,每种连接中连入电路的电阻如何变化?有无规律可循?设计一个实验表格,如图所示.
小明同学按如图所示的电路进行实验,实验中电阻R1保持不变,三次调整滑动变阻器R2的阻值,得到如下表所示的实验数据: 实验次数 A1表示数I/A A2表示数I/A V1表示数U/V V2表示数U/V V表示数U/V 1 0.4
在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所示.(1)该实验在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图所
在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以-----实验对象做模型,用模型做实验,或--实验的某些条件进行实验,这种实验叫---------
在对生物的探究过程中,有时难以直接拿研究对象做实验时,就可以-----实验对象做模型,用模型做实验,或--实验的某些条件进行实验,这种实验叫---------(继上述问题)
、【探究名称】探究并联电路中电流的关系【提出问题】如图所示的并联电路中,流过A、B、C各处的电流之间可能有什么关系?【设计实验与进行实验】 ⑴按图14所示连接电路;⑵把电流表分
求讲解;为了探究金属单质M与盐溶液的反应,某同学进行了下列实验,实验过程及现象如图所示为了探究金属单质M与盐溶液的反应,某同学进行了下列实验,实验过程及现象如图所示,结合实验现
嗯……初二物理电学……小明按如图所示的电路图进行电路进行探究性实验,实验时电阻R1保持不变滑动变阻器r2的最大阻值是22欧,三次改变滑动变阻器的滑片p的位置得到下表中的实验数据.
第三小组同学利用了一瓶未知浓度的稀硫酸,取10g稀硫酸样品和10%氢氧化钠溶液进行了实验在实验过程中多次测定了溶液pH的变化,绘制成如图所示图像,请你据图回答:第三小组在实验过程中
实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示.实验使用的药品如下:实验过程中主要是将各装置连接好并检查气密性以实验过程中主要是将各装置连接好并检查气密性以后,进行以下各步骤:①在蒸
实验过程中,我们应该把实验的数据,现象等客观地纪录下来.实验完毕,我们尝试就这些结果进行分析,得出_____
在通过实验进行探究的过程中,控制_____和设计______都是十分重要的.
35.小明等3人实验小组用如图所示的电路来探究并联电路中电流的关系,其实验过程如下:把电流表分别接入到电路中的A、B、C处,将第一次测出的电流填入下表:A处的电流IA B处的电流IB C处的
电路的仿真实验中,示波器怎么接入电路
在测定硫酸铜晶体中结晶水的含量实验中,某同学用如图所示装置完成了实验.根据实验过程回答下列问题:写出图中标有字母仪器的名称:a b ②实验中取用坩埚时