《青铜葵花》第三章老槐树读后感我不是要整本书的读后感,只需要这一章,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/27 23:13:07
《青铜葵花》第三章老槐树读后感我不是要整本书的读后感,只需要这一章,
xY[rXJ-qo2 ȼ 16`1xJyuU[7e*:f:c>Cх{f|?囕.OzG^uUU_kX 꺦.U*Uٚ*;V y;Ĩt,ֻ oeAJw//`K[,f93]?…M15RW\Ev HNΏz:VQe cd4JWp> :;XJoo=;KVO.qQeVSCl%?ΞJ{*O9buouTTy@+<9 HY(2mN< *ˉ1?gSvLk vޭdacl S!2oRϦlY>\ɳ݅~A8m,=So7(9{ ){,2ώwcnV!E13IXJ@J7t [+ #֥rf&K: QE0 8LFD BBFW-0dBK e 876å_M tXDʿ*g(73JAtRv/[pޞqB{V [;E vi{C<:&Jt3[>S3Yp{?0a v# F +'c{} ns_%2͍)oV`|Nm_O ,Ú|,5GF-I_x5B?=w8@oUF-n8ΟXT:2u!_muћ0l9t~SN_FVq0&q[ omߖZ \߬cHEYm:˿ Tۘ'9⏵SbP1#_eT%M1D,]ڊpOy±Ckj+mw& F5,".t/qWzhϽ @-lC ,{ytӰ}SDvyꏌkd/P@cy\bGB'gXYܖa@s h1?n4!u @8`8AGz2͎xAqx7 Ohw 7==PyN;-;=ߤ!OP!wM&zpF eJli"*BFOUSIq|D+?AƏ h[f8˞$8^?7 7ɨU/zCv #u˴`NO#9Ŗ4K+P8` @'Fwy\^EڈXl|RVKqd| &rc&S1MrufBRAՂCWcF;EX0g0zzˆcII>_beDa#zHw6.΀MvG ,ה܇,5%l6$/)ovq𒹸*.)ևĭb$7w aތ] \Z#J⻣ V$\]&(ngq}ݣ p O( kj6O|lgeHa\2u2BmHy63+sQ5E8[WL̏lD,Jje0Q%k̀r0䊪C59uq;, Z[&9D<BqDR{?GC:)~:z9g8CslZL5fÄ@mW\u|?ĈD^pXƶ=yBnoNy|3Q3b8+6~ˆ%unJkHqc1熵L4a3E>zr;`6<Y aD@B>>4u&#-2bίF~&&5BqSd+V^ lʹRdXϡ\ByшzrXKZ&+`*liS69E)^HƢ6a;0@*{kfoT-&P]Yf 5H.-2D9?DžH0Q2z@tsv؎-/L9LZ0_}5- nVK~vzWVE ( XƒuBu ݅cN~wz  .PHXPk ߂JvXߦ۴3ƔHO+I֓㔖F8I?JY#+G"DrWO|wNY~3sZCRe̔֘YAzLjă!ztlBm=]@- ]VϣR>#\Lj_5*U׬#t08&+]P%ʈ2.\_ogAJdZ5?Hx%t$9\u :+i(Ws"Ӧgb 8{wùDP-.S/W$

《青铜葵花》第三章老槐树读后感我不是要整本书的读后感,只需要这一章,
《青铜葵花》第三章老槐树读后感
我不是要整本书的读后感,只需要这一章,

《青铜葵花》第三章老槐树读后感我不是要整本书的读后感,只需要这一章,
《青铜葵花》第三章读后感
第三章主要讲了:葵花失去爸爸后,过了一段时间,心情有点转机了.可是,干校的叔叔阿姨们都太忙了,顾不上她那么多,然后便叫干校的人帮忙照顾葵花 .葵花就坐在大树下等着一户人家来把她接回家.青铜家一听到葵花可以归他们照顾,特别开心,可是,又不行,因为他们家里太穷了.于是他开始发疯了,他以前也是这样,一遇到开心或悲伤的事情就开始发疯,这次他也不例外.爸爸最终还是同意把葵花领回了家.
如果别人换做葵花的话,也许会选择跟嘎鱼一家走,因为,他们家有钱,或许可以过好点的生活.可是葵花却选择了村里最穷的一家,在葵花心理也是最幸福的一家,这种不爱钱财,只爱友谊和幸福的精神深深的感动了我.
我们也应该和葵花学习,学习珍惜身边的友谊,才会活的更开心,在这章里,我希望葵花的青铜能好好相处,幸福的生活下去.

楼主你好。
很高兴能回答你的问题。
关于读后感的写作,最主要的就是理解,怎么理解呢?很简单:读。曹文轩先生的很多文学作品都围绕着乡村。写乡村生活,从乡村生活的点滴中体会美——人性美、人情美、人生美(人的生命美)。而《青铜葵花》这本书所讲的生活所体现出来的不仅是美,还有苦难。而这种苦难的承受者,便是本章的主人公。我也现学现卖一把:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝...

全部展开

楼主你好。
很高兴能回答你的问题。
关于读后感的写作,最主要的就是理解,怎么理解呢?很简单:读。曹文轩先生的很多文学作品都围绕着乡村。写乡村生活,从乡村生活的点滴中体会美——人性美、人情美、人生美(人的生命美)。而《青铜葵花》这本书所讲的生活所体现出来的不仅是美,还有苦难。而这种苦难的承受者,便是本章的主人公。我也现学现卖一把:“每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时,就有一种对苦难的风度,长大时才可能是一个强者。”这,是曹文轩先生在《青铜葵花》这本书的后封面所注的感悟。
以上的胡扯,有些驴唇不对马嘴,但这对下面的议论是很重要的,希望你能耐着性子看完。
老槐树 是《青铜葵花》中的一个章节,它所起到的作用是过渡的作用。也是一个过程,是城市女孩葵花,即将融入农村生活,即将融入青铜一家的过程。
楼主的想要知道的无非是一个感悟,并非是一成不变的抄袭,这是 知道 而非 得到,所以我不想囿于成规的将我对 老槐树 的感悟作为一篇文章,成为一个答案。我是想将我读 老槐树 的感悟,以函授的方式来讲一下:
首先,老槐树第一小节的开头一段是这样的:“干校的人,千里迢迢来到这片大芦苇荡,是要劳动,并且要从事繁重的体力劳动。”这段文字,为下文葵花不得不被寄养在大麦地人家做了铺垫。
第二节中,表达了葵花的希望——希望葵花来到他们家,成为自己的妹妹。但是,希望总是有的,希望不是幻想,家庭的状况,也使得这个小小少年隐隐有些忧虑,
在第三小节中,写了葵花在被送到老槐树下领养前干校的阿姨们帮葵花精心地打扮,这一细节所表现的是阿姨们用心对待葵花,和对葵花的喜爱之情。从这里可以看出,他们对待这个招人喜爱的小女孩,并不是觉得拖累才送给人家抚养,只是迫于要劳动,无暇顾及葵花才将其送走。
其实吧,我觉得,这一章的重点,是在葵花面临在两个家庭中做选择,也就是在生活困窘的青铜家和物资阜足的嘎鱼家这两个家庭中做选择这一部分。而我们的小主人公——年龄尚小的葵花,却选择了青铜这一家,选择了过贫穷的生活,为何如此?因为葵花了解青铜,了解那个善良的哑巴青铜,所以葵花做出了这样的选择。葵花也深知,她在青铜家的生活,将会是贫穷而快乐的。
以上。吾之所想。

收起


这一章主要写了葵花被领养的经过。
葵花失去了唯一的亲人爸爸,干校的人想把葵花送到河对岸的大麦地找人领养,但大麦地的人都很穷,虽然都很喜欢葵花,可是自己家都吃不饱,哪还有能力再多领养一个人呢?为生活所迫,很多人都不愿意多一个负担,就连全村最富裕的嘎鱼家,他爸爸也是算计来算计去,拿不定主意。
青铜家虽然很穷,但家里每个人,包括“牛”都真心的想领养葵花,...

全部展开


这一章主要写了葵花被领养的经过。
葵花失去了唯一的亲人爸爸,干校的人想把葵花送到河对岸的大麦地找人领养,但大麦地的人都很穷,虽然都很喜欢葵花,可是自己家都吃不饱,哪还有能力再多领养一个人呢?为生活所迫,很多人都不愿意多一个负担,就连全村最富裕的嘎鱼家,他爸爸也是算计来算计去,拿不定主意。
青铜家虽然很穷,但家里每个人,包括“牛”都真心的想领养葵花,只是爸爸觉得家里实在太穷了,怕委屈了葵花,一直没表态。这时青铜表现出了与众不同的性格,死死抱住水泥柱,与爸爸无言的抗争----不领养葵花,决不下水泥柱。奶奶最了解青铜,句句话说到青铜的心里,妈妈也不知不觉的做着领养葵花的事情,连牛都那麽通人性,为迎接葵花表达着它的喜怒哀乐。当村长暗示青铜家太穷,爸爸领着家人走时,牛不肯走,用前蹄抵着路面,将身子向后倾着,爸爸让它干活,它也不好好干,与爸爸怄气,爸爸因为领养葵花的事心情不好,就用鞭子打了它,它甚至都没有叫一声,眼里似乎都是泪水。最后当爸爸毫不含糊的说:“这闺女,我们家要了。”牛冲着天空,令人荡气回肠地吼叫了一声,震下了许多落叶,牛蹄叩击青砖的声音,清脆悦耳。
我好像看到了一个淳朴善良的人家,一家人相互理解、体谅,过着贫苦而知足的生活,我相信葵花来到青铜家一定会很幸福的。

收起