6单元考点.(根据意思默写诗句类的)

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/23 22:28:44
6单元考点.(根据意思默写诗句类的)
xXr#9SȒeYM̗bCa_|lFX@b#@c4( b8"x ^e|GJ]P( ̀_yR"fM9% H7qJ:_/T.Ժ>-.)Z#{qy73(Z:Ko~xof@'j% UbsMgIl GDi~]Ō&Ѯ"A*I)kh9u E\ʼOlؐ͞(Ea^v!)SpkQbѺzyJ]!Q,EkGu7_GXq"xE>"w<5ˋuieBЕ t941*Ix<ӦAVcumK]];iT nw:T>eevuQYBC"nq8>~$:~胕Yizȫ;R==p'ayd|\/\4SҨ-VqFQ?ϋ`|OTp/=aBX5n(]5 ׾e;.P-MI{1҈.y_!=;ٔFcT;up)'\1$M D9CHMF $ <_V87 OqIRfjD?)ӧ]\YJ e Ii&ebB!M b)uLK} 1p g/iB]1)ً}krB08mpoڊR!ŠiDFn|#Zͬ >Tڠnk'\47^&;C(:PbMx.v2d@UBS`մĠBUeU!|O`Ɉ(SѿZF >S( {]'} {Fg% ʌr zR j[ި< rW}gҼ{D *I9Sݢ9Q!.26gDOI@"UR,_zQ Z'2bb>2(&CmH{PD'IYOTN(՚6 i"(znP yԧ*U)ꔥ1_d lܸqCY#h8h3 9z|3OZ P2Exs4L&8wV1uPe]vJq]  ޺I %v+hNp8S`&o: g?MU5bG0DGBs>븫Jͩ}W1x, "7QJ|i!"}T]ܿ1SSp_.Й*?;sqx2;Ƚ]`df >p ES^`E'x(.PdIU$"3q4oI*ȞхK.,B8V0IU}HU9ĎrErW"7uӧBi AL~NFvpe__}kE f7(3B GgƩ#gCrۣŔv% w8f4.m|k#S{4 (Dm$P u]7D"Ojn9*;0 dpf ˸w >9i"|Z4)P8ĺQaϧ ϩ!~O>~oY,Sa7DSxLKZ .eZxSUo!(;Gs$!ݑY[}y0GLVe6w!;k8l1u `xՙHU험Ŵ+Oᒓ!&"</:H~s=sJ1(ҾH\|kxg w@\'|,JW؂.gR j7(7 #]'ؠm]?bV c7Z(݁/ZEݥ7 chzh!Wܣ!Js5r̆Zsx룐 `?c !}Aa[u^eM3LeZ4,)Ms?I-}['h=)d&`EyĄ x<0wRqݠR|hMhC#'zݬҡPhD/ 't;{',$GxAh^@S[W.ޜzdO)`wMDd@II!u// 8- 86Hg b1f9_IoA}࢕i>fZJ9s׎bg^б@ VmQcKV8ʙ3aС<Ք] $A?r`@CnT+̳;m.{%il:=-"ꎿ!ԝ\0XT*ph&-l_=`OCT{Yb{e6 W@;Ϲ=-j DŶ(XPϺdTϪ{?dgX

6单元考点.(根据意思默写诗句类的)
6单元考点.(根据意思默写诗句类的)

6单元考点.(根据意思默写诗句类的)
酬乐天扬州初席上见赠》(刘禹锡)
1.《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身.
2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.
\x09(二)《赤壁》
在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔.
\x09(三)《过零丁洋》(文天祥)
1.文天祥的《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.
2.文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.
3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.
4.文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:人生自古谁无死,留取丹心照汗青.
\x09(四)《水调歌头•明月几时有》(苏轼)
1.苏轼的《水调歌头•明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:但愿人长久,千里共婵娟.
2.苏轼《水调歌头•明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺.
3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头•明月几时有》中所说的“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国.
4.宋代著名词人苏轼在《水调歌头•明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是:转朱阁,低绮户,照无眠.
\x09(五)《山坡羊•潼关怀古》(张养浩)
1.张养浩在《山坡羊•潼关怀古》这首曲中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:兴,百姓苦.亡,百姓苦.
2.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土.
3.《山坡羊•潼关怀古》中写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路.
4.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:峰峦如聚,波涛如怒.
\x09(六)《饮酒》(陶渊明)
1.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:采菊东篱下,悠悠见南山.
2.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:结庐在人境,而无车马喧.“而无车马喧”的原因是:心远地自偏.
3. 陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:此中有真意,欲辨已忘言.
\x09(七)《行路难》(李白)
1.李白的《行路难》中通过“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然.”两句的动作细节刻画,形象地揭示了他内心的苦闷抑郁.
2.李白《行路难》中形象生动地描写“行路难”的诗句是:欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天.
3.李白《行路难》中体现李白积极进取精神,抒发远大志向的诗句是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.
\x09(八)《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)
1.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中描写到被子的两句是:布衾多年冷似铁,骄儿恶卧蹋里裂.
2.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中关心民间疾苦,同情劳动人民,表现诗人虽身处逆境仍然能乐观向上的诗句是:安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜.
3.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中表现杜甫舍己为人,至死不悔的决心的两句是:何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
\x09(九)《白雪歌送武判官归京》(岑参)
1.岑参的《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪(或以春景写冬景)的两句诗是:忽如一夜春风来,千树万树梨花开.
2.岑参在《白雪歌送武判官归京》中表达对朋友依依不舍之情的诗句是:山回路转不见君,雪上空留马行处.
3.岑参的《白雪歌送武判官归京》中从视觉角度看,色彩鲜明,红白映衬的两句诗是:纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.
4.岑参的《白雪歌送武判官归京》中借自然景物写凄凉寒冷景象(或描写塞外风狂雪早的句子是:北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.
5.岑参的《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,愁云惨淡的景象(或起承上启下过渡作用)的诗句是:瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝.
\x09(十)《己亥杂诗》(龚自珍)
1.龚自珍在《己亥杂诗》中形象地表达了自己虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运且代落花立意,倾吐心曲,表现崇高的献身精神的句子是:落红不是无情物,化作春泥更护花.
2. 龚自珍的《己亥杂诗》:写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯

6单元考点.(根据意思默写诗句类的) 第五单元的难点 (24 9:51:41)默写古诗文名句.(1)孔子有句名言:“登泰山而小天下.”杜甫的《望岳》中与之意思相近的诗句是:“_____________________________  ,  _____________________________ 初中三年常用的诗句(按要求默写) 诗句默写 诗句默写 人教版七年级下册要默写的内容,包括单元默写和古诗词默写 默写连续两句含“雨”的诗句:,. 默写两句关于“山”的诗句 根据提示默写古诗要实现我们的理想就应该有坚韧不拔的精神的诗句 人教版 六.根据意思写出成语 5.过分的斟酌诗句根据意思写出成语过分的斟酌诗句 ( ) 人教版 六.根据意思写出成语 5.过分的斟酌诗句根据意思写出成语过分的斟酌诗句 ( ) 小学阶段我们学过许多首古诗,请你把自己最喜欢的诗句默写下来,并根据诗句展开想象,以日记的形式完成一段习作.要求想象合理(可以不涉及年份),内容充实. 由诗句“桃花潭水深千尺”,我们可猜想出成语“无与伦比”.反过来,请根据成语,默写出相关的诗句.(1)一帆风顺:( ) (2)山高水长:( ) (3)一见如故:( ) (4)出水芙蓉:( ) 根据意思写诗句:诗句! 第七题,根据课文内容默写的 根据意思写出相应的诗句 初一语文(苏教版)第一单元谁有考题?要有答案的,考点综合一点的, 高中语文鸿门宴默写的考点帮忙挑挑经常考的几句